2025 年 4 月 7 日 12:30 至 14:00，浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园中班教研组全体教师齐聚中班办公室，开展以 “聚焦晨锻：分享交流教师指导措施对策，激发幼儿参与兴趣” 为主题的教研活动。此次活动基于前期彩虹乐园晨锻实践经验，旨在解决实践中暴露出的新问题，进一步提升晨锻活动质量。

在前期以彩虹乐园晨锻为主题的教研活动后，教师们积极落实研讨成果，优化游戏内容与材料投放策略，幼儿在晨锻中的参与度和运动技能均有提升。但随着实践推进，新问题逐渐显现：部分游戏因缺乏新意，幼儿兴趣锐减；部分材料耐用性差，难以满足长期使用需求；晨锻活动在促进幼儿社会性发展方面效果也不尽如人意。教师们结合 “幼儿园健康领域核心经验” 和《3 - 6 岁儿童学习与发展指南》，共同研讨优化策略。在游戏设计上，设置难度进阶机制；材料投放方面，选用耐用的木质材质，同时发动家长收集废旧物品进行改造利用；为强化社会性发展目标，计划在游戏中设置角色分工，引入竞争与合作并存的机制。

通过本次教研活动，教师们通过深入分享交流，探索出诸多激发幼儿参与兴趣、提升晨锻活动教育价值的有效措施对策。相信在教师们的持续努力下，彩虹乐园晨锻活动将成为幼儿快乐运动、全面发展的场所。