真调研 真问题 真思考

——牌楼乐芽教研组

    围绕“自主签到”内容，从真实的问题和现状出发，解决问题。在2023年11月10日开展了“真调研 真问题 真思考”的教研活动。本次教研采用了现场观摩和集中教研相结合的教研形式。

    首先我们以“车轮”调研的形式对各班的签到进行调研。老师们能站在观察者的角度寻找真问题，帮助教师从案例中发现各班教师的智慧、提炼问题。其次在教研中，教师能聚焦现场观摩，能够签到现场、共同讨论对象。

    通过教研活动，教师们能从课程意识的角度思考，关注到签到的环境、材料特性的投放、师幼互动等等。教师们能针对现实问题进行主动地思考，让签到变得更有意义、更有价值。