为了促进两组研究成果的相互交流，促进教师更好地进行来园活动组织，开展本次活动。2023年12月28日，牌楼幼儿园开展园本活动：对于园内来园活动组织与指导建议的交流审议。本次活动由陈迪老师主持。

活动中，教研组先围绕前期实践、成果梳理的形式、成果内容、其中需要优化的部分等内容分享了梳理成果的由来，随后，两个教研组分别结合具体案例内容展示交流了前期成果。接着，教师针对案例内容和研修成果，围绕内容的适宜性、针对性和可操作性等方面展开了分组交叉审议。在审议过程中，教师们提出了自己的困惑和建议，对成果内容进行了二次优化。

通过本次研修，老师们在交叉审议的过程中不断思考自身在来园活动组织的情况。相信通过本次研修活动，能再次优化园内教师在生活环节方面组织形式、促使园内幼儿在生活环节中的发展契机能被教师更多的关注与引导。