幼儿园目前的劳动脱离了幼儿的需求和真实的生活情境，使幼儿为了劳动而劳动，无法激发幼儿参与劳动的兴趣。2024年3月6日，太仓市浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园大班教研组开展了《学期教研组计划解读与问题收集》研讨活动。

活动中就即将实施的劳动环节计划进行了深入解读，结合了大班幼儿的年龄特点和认知规律，同时还强调了劳动环节的实践性，将致力于打造丰富多彩、富有实效的劳动环节活动，提倡让幼儿在实践中学习、在劳动中成长。同时活动中收集了组内教师的问题和建议，就现阶段大班劳动环节存在的问题展开讨论。希望本学期能将抓住一日生活各个环节的教育契机，潜移默化地把劳动进行到底，通过一些具体有效的措施来激发幼儿爱劳动、想劳动、主动劳动的意识，培养幼儿在劳动中逐步形成坚持、勇敢及珍惜劳动成果的良好品质。

通过本次活动组内教师明确了本学期的教研内容，不仅为即将实施的劳动环节活动计划提供了有力的支持，更为组内教师提供了一个交流思想、分享经验的平台。相信在大家的共同努力下，大班劳动环节活动将取得更加显著的成效。