太仓市浮桥镇幼教中心
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太仓市浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园2022~2023学年第二学期园务工作计划
2023-02-27 16:27  

20222023学年第二学期

太仓市浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园园务工作计划

执笔:杜莹俨 20232

一、指导思想

本学期牌楼幼儿园将继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作管理条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》、《36岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神为指针,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,立足日常教育实践,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,充分认识校园安全工作的重要性,牢固树立安全第一思想,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作重点

㈠优化教师队伍建设,促进专业成长

㈡夯实教育科研活动,提高保教质量

推进课题研究实践,提升课程建设

㈣优化后勤管理方式,提高服务质量

㈤强化安全责任意识,提升管理成效

㈥扎实工作程序要求,提升保健质量

㈦架起家园联系桥梁,促进家园共育

㈧推进节能低碳减排,规范物资使用

三、具体措施

㈠优化教师队伍建设,促进专业成长

园内教师呈年轻和年长两级分化,但年轻教师成长动力不足,专业性成长缓慢,年长教师“内驱力”不足,引领作用发挥不充分。阅读推进也处于阅读、实践、反思脱节的情况,没有将阅读结合在实践中相互融合。

分层培养,加快教师梯队成长

⒉阅读进阶,不断提高理论储备

⑴做好每周阅读打卡

⑵做好每月阅读分享

⒊搭建平台,加快专业成长

⒋加强法治宣传,提高法治观念

⒌加强师德师风建设

㈡夯实教育科研活动,提高保教质量

⒈聚焦式教研活动,构建研修成效

⒉推进式课程实施,提升课程建设

⑴重构“课程审议”

⑵用好《评估指南》

⑶落实“幼小衔接”

⒊加强语言文字工作,规范幼儿园语言文字

推进课题研究实践,提升课程建设

⒈切实做好科研常规工作

⒉切实做好课题研究工作

⑴拟定本阶段研究计划。在计划中对研究内容、方式、途径并在课题组内展开深入研讨;邀请中心进行科研调研,关注研究过程,为课题的研究把脉。

⑵落实开展课题活动。每月至少开展一次课题研讨活动,每学期执教课题研讨课2节以上,其中1节在中心内公开,同时做好过程性资料的积累。结合中心计划,承办5月课程协作共同体研究活动,助推科研管理、过程研究水平。

㈣优化后勤管理方式,提高服务质量

⒈加强保育管理,转变保育员观念,优化保育员队伍

组织保育人员认真学习《幼儿一日生活工作流程》,责任到人。

强化食堂管理,重视膳食安全

㈤强化安全责任意识,提升管理成效

⒈做好保安安全工作

⒉全面开展安全培训和教育活动

⑴每月开展一次安全培训,内容涉及卫生保健安全、消防安全、法制教育、反诈宣传等,多形式多途径进行,做到全员全覆盖覆盖保安人员、后勤人员、教师。

⑵全面开展安全教育活动

通过视频、安全平台、主题活动、班级宣传教育、环境创设等多形式,将安全教育渗透于幼儿园课程内。

⑶修改完善各类应急预案

⑷全面推进依法治教

⒊做好日常安全检查工作

安全领导小组继续定期对幼儿园各项设施设备进行检查,发现问题及时上报和整改。

⒋及时做好安全提醒与预警工作

及时关注高温、暴雨、大风、冰冻等灾害性天气信息,及时对师生、家长进行提醒和预警,做好防汛工作。

⒌做好基建维修工作

配合上级部门做好智慧校园技防建设改造工程,做好日常维修登记及申报工作,把安全问题放在工作第一位。

㈥扎实工作程序要求,提升保健质量

⒈加大一日活动中卫生保健工作的管理力度

⑴严格落实和执行各项保健制度。

⑵一日活动中严格落实做好保健工作。

⑶加强师生健康监测,落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,建立学生健康信息电子台账,提高疾病监测预警信息化水平

定期为幼儿开展卫生保健知识的教育活动,通过广播、宣传栏、教育课程等形式向幼儿、家长、教职工介绍卫生保健的有关知识。

⑸加强膳食管理。

㈦架起家园联系桥梁,促进家园共育

⒈继续发挥“家委会”对幼儿园工作的参与和督导作用。促进家园共育工作的有效开展,进一步提高幼儿园的保教质量和水平。

⒉充分发挥“家访”的作用。

⒊深度开展“家园合作共育”。

⒋办好“家长学校”。

㈧推进节能低碳减排,规范物资使用

⒈强化节约意识,加强管理。

⒉认真做好物品的入、出库登记。

⒊实行固定资产信息软件系统管理。

做好垃圾分类工作。践行垃圾分类和卫生工作

⑴提高认识,高度重视

⑵加强宣传,全员参与

⑶建立工作台账,及时报送信息

⑷落实劳动日,全员参与

⒌智慧校园,推进校园信息化。

(略)

四、每月工作安排

月份

具 体 工 作 安 排

 

 

 

 

 

 

二、三

 

 

事务

细化各类疫情防控预案,做到条线清楚,责任明确。

与教师签订安全责任书。

做好园内保教设施及常用物品的申请添置。

参加太仓市幼儿园开学工作会议。

各条线制定好工作计划,加强各类计划检查,不断规范计划制定。

加强一日活动随机抽查,做好日常保教工作指导(本月考核检查重点:自然角、区域活动、角色游戏)。

做好全体教职工传染病预防培训工作。

召开组长及班主任会议,安排期初各项工作。

根据教师及幼儿变动情况,做好学籍管理系统的调整工作。

做好春季资助工作。

⒒配合各班做好自然角、区域、游戏的创设的材料、物品添置工作。

⒓做好太仓市幼儿园课程游戏化项目视导调研

⒔做好幼儿园新购置物品的验收,材料分类投放工作

教育教学

⒈教研条线

⑴完成各条线计划(业务计划、教研组计划、年级组计划、班级计划等)。

⑵做好太仓市校本培训平台的培训

⑶确定进阶阅读书目,制定读书计划并开展阅读活动

⑷园本研修一:户外小树林游戏之游戏内容的选择

园本研修二:户外小树林游戏之游戏现状的分析

⑸参与幼儿园“落实《评估指南》,提升保教质量”研讨活动㈠

⑹中心内课程游戏化建设专项调研、研讨

⑺结合植树节,做好蒙芽基地、生态园的种植工作

园内调研(重点区域活动+课程审议)

⑼幼小衔接结合大班走进小学开展活动。

3年内青年教师基本功考核。

⒉科研条线

⑴《燃荻》文章推荐

⑵配合中心《太仓教育》论文征稿

⑶完成课题计划,结合课题组例会进行集中交流

⑷开展课题活动:探春天“蒙芽”资源,寻课程契机

做好开学前的各项准备工作,整理教室环境及各类物品,做好有序、整洁、规范。

做好食堂仓库用料进出仓索证登记和整理工作。

加强门卫工作管理,做好人员进出测量体温、身份信息登记等工作。

保健人员查看各类制度上墙情况,未完成的及时进行整改。

开展保育员、食堂工作人员的再次培训工作,强化各类消毒管理工作,细化各类标记,抽查消毒情况。

全园安全大检查,全面检查教室、器械的使用情况。

做好幼儿园仓库、物资室物品整理

做好春季预防传染病的宣传

做好日常保教巡查,做好“午睡回头看”的巡查

各班检查家长在安全教育平台上的专项教育活动内容完成情况。园部进行抽查,了解各班完成率。

组织食堂人员学习:“食堂食品安全”培训。

 

 

 

 

 

行政事务

开展班级保教工作随机调研指导。

配合中心做好2022年教育事业单位奖励性绩效审核工作。

组织教职工开展好师德学习活动。

教学“六认真”工作抽查。

跟进幼儿园户外游戏活动的开展,协助相关负责教师进一步做好物品添置、内容调整等工作。

⒍组织召开园级家委会。

 

 

 

 

教育教学

⒈教研条线

⑴组织参加苏州市幼儿园集体教学活动研讨(健康领域)

⑵组织参加太仓市幼儿园教育活动观摩研讨

⑶组织参加课程研究共同体成果发布会

⑷组织教师参加太仓市幼儿园优质教育活动资源交流评比(初赛)

⑸组织教师参加太仓市“幼小衔接”专题研讨活动㈠、“基于观察的课程实施”专题培训㈡

中心1+1调研(重点区域活动+课程审议)

⑺开展研修活动:聚焦“师幼互动”、“材料支持”、“场地优化”推进

扬帆论坛:行政集体精读(二)

⒉科研条线

课题活动二:课程过程性分享,聚焦课程问题优化

⑵组织开展校级公开课

 

保育后勤

开展食品安全周活动,各班向幼儿进行食品安全教育。

做好各类卫生消毒工作,积极防控各种常见病和传染病的发生和发展。

⒊继续加强晨检,做好春季常见传染病的预防工作。

⒋园内开展一次安全隐患大排查。

⒌检查班级保育表格的填写情况,并抽查保育员一日工作情况及各班午睡、午餐午点、卫生等常规工作,及时反馈信息。

⒍抽查各班安全教育计划落实情况(安全教育平台)。

结合市食堂食品安全会议的内容和要求,加强做好食堂环境和食品的安全卫生工作,加强食堂管理,杜绝食物中毒事件的发生,做好食堂进仓物品的索证登记工作。

⒏开展防诱拐演练活动。

 

 

 

 

 

行政事务

⒈继续做好随堂听课指导。

⒉组织教师开展好师德培训活动。

⒊做好六一活动各项准备工作。

⒋行政、组长商讨确定“庆六一”游艺活动的内容和形式。

⒌组织教师参加各级各类评比活动

⒍组织召开园级家委会。

 

 

教育教学

⒈教研条线

⑴组织参加苏州市幼儿园“落实《评估指南》,提升保教质量”专题研讨活动

⑵组织教师参加太仓市幼儿园优质教育活动资源交流评比(复赛)

⑶组织开展半日活动调研

⑷太仓市“幼小衔接”专题研讨活动㈡

⑸太仓市幼儿园见习期教师展示活动

⑹中心调研(重点户外活动+教研活动)

⒉科研条线

⑴组织教师参加各项论文评选

⑵开展课题活动:聚焦课程梳理,优化课程成果。

课题共同体活动

3.其他

⑴学前教育宣传月(5.20-6.20

保育后勤

加强卫生保健常规抽查,发现问题,及时整改。

检查校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全。

组织保育员培训:一日活动护理

做好一年一度的幼儿健康检查工作并做出评价。

做好手足口病等夏季传染病的预防工作。

邀请儿保医生向家长作卫生保健培训。

组织召开家委会膳食委员会议。

组织开展一次防震安全疏散演练。

 

 

 

 

行政事务

业务园长参加太仓市业务园长论坛。

做好教师教学“六认真”工作抽查。

做好各条线总结工作。

做好幼儿园各类评优评先工作。

做好幼儿园秋季招生工作。

安排好幼儿园暑期值班。

配合中心启动中小学(幼儿园)教师职务评聘工作。

完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评并做好分析汇总工作。

组织教师参加各级各类评比活动

组织教师参加各级各类培训活动

 

 

教育教学

⒈教研条线

⑴组织教师跟进阅读,撰写课程故事

组织参加苏州市幼儿园优质教育活动资源交流评比

扬帆论坛:行政读书交流会

⑷研修活动:聚焦:“师幼互动”、“材料支持”、“场地优化”推进

⑸幼小衔接结合大班离园开展活动。

⑹组织教师开展课程实施案例分享

⑺做好骨干教师展示课、讲座。

⒉科研条线

⑴做好幼儿园论文统计工作

⑵幼儿园科研资料整理归档,完善课题网络管理

⑶配合做好中心课题发布会

⑷开展课题活动:集体活动、案例交流。

3.其他

⑴学前教育宣传月(5.20-6.20

⑵做好幼儿园内先进备课组、优秀备课组长评比活动

 

 

保育后勤

做好夏季安全卫生工作,加强食堂食品安全卫生抽查。

组织保育员培训:班级一日保育工作心得交流。

保健老师整理好保健台帐资料

做好幼儿园资产盘点。

做好幼儿园暑期工程准备工作。

做好“六一”体检后全园患病幼儿疾病矫治及家园联系工作。

以班为单位开展暑假安全教育,向家长发放《告家长安全书》。

提醒家长协助幼儿完成安全教育平台上暑假专题活动。

⒐各班开展“爱眼日”健康教育活动。(66日)

 

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