关注教育过程 提升活动设计
——浮桥镇幼教中心5年内青年教师转盘拓展项目暨争流团队10月活动
为进一步推动5年内青年教师的教育教学实践,关注《幼儿园保育教育质量评估指南》下“教育过程质量”,关注儿童的兴趣与需要,关注教学的创生与支持,加强对支持促进儿童有效学习的研究。在幼儿园课程建设的行进过程中,需要关注课程实施的质量和儿童学习的过程。2023年11月9日上午,太仓市浮桥镇幼教中心在浏家港幼儿园开展了以“对标《评估指南》‘教育过程’,提升科学领域集体教学活动的设计”的转盘拓展项目活动。
本次活动由九曲幼儿园和老闸幼儿园两位老师执教,根据幼儿发展特点,精准定位领域目标,注重生活化、游戏化,带来了精彩纷呈的教学展示。刑秀雯老师执教的大班科学活动《好玩的镜子》,利用常见的镜子引导幼儿探索更多平面镜的成像与数量、距离之间的关系;杨佳佳老师执教的小班科学活动《神秘的罐子》,在摇摇、听听、说说中感受不同物体在罐中被撞击而发出的不同声音。
观摩活动结束后,老师们围绕集体教学的有效性,以支持和拓展幼儿学习的学习为目标,对照科学领域的核心目标,从师幼互动、策略支持、提升发展、目标的制定等等方面开展了有深度的探讨。


