生生园创造性游戏初体验

——浏家港幼儿园园本教研活动新闻

幼儿园拥有着得天独厚的户外场地优势，幼儿在这块场地上能够充分放松心态，但目前就我们对于场地的利用率和游戏情况，围绕幼儿园户外创造性游戏中的实际问题，户外创造性游戏可以玩什么？怎么玩？投放什么样的材料？等相关问题一直都在困扰着教师。期望通过理论学习和实践体验来支持教师对生生园场地的深入探索，引发教师对户外创造性游戏的思考，梳理相应的实施策略。2023年10月20日中午，浮桥镇幼教中心浏家港幼儿园全体教师开展了生生园创造性游戏初体验的教研活动。

活动中，主持人介绍研修背景，对关键词进行头脑风暴“户外”、“创造性”、“游戏”、“创造性游戏”，什么是户外？说起户外会让你想到什么？接着，浏家港幼儿园的老师们参与了体验式教研活动，教师分享分组后的游戏规划，各组老师介绍了游戏设计、需要的场地、可能需要的材料等等。教师根据前期规划和设计，分散至场地上体验游戏。最后互动研讨，结合理论内容分析游戏中幼儿的体验和学习。聚焦问题，一起来谈谈教师今天的游戏体验。

通过理论学习，打破教师对“户外创造性游戏”的思想误区，了解“低结构材料”与“自然场所”为幼儿带来的游戏可能。借助体验式研修，教师尝试进行分组，并尝试设计所在年龄段的生生园创造性游戏，拓宽教师组织户外创造性游戏时的思路。