孩子，让我们一起散步

近日，读了苏州市家庭教育读本，其中一篇文章《牵着蜗牛去散步》使我感触很深，文章中的蜗牛，不正是我们的孩子，而牵着蜗牛散步的人，不就是我们自己。

这篇短文中，最先引起我深思的是文中的“蜗牛”，明明已经用尽全力的在爬，却还是被催促、被吓唬、被责备，像极了我们的孩子。我们这一代做父母的，个个都无比焦虑，一句“别让孩子输在起跑线上”更是让我们卯足了劲，不甘人后，让孩子学这学那，把自己的想法强加在孩子身上，那样的想当然，完全不顾及“蜗牛”的感受，总是嫌孩子进步的太慢，跟不上自己期许的步伐。“教了你那么多遍，为什么你还是不会，别的小朋友都会了？你能不能用心一点？”相信很多家长都这么说过，怒气充满了你的内心，然后火冒三丈的进行批评，一副恨铁不成钢的模样。但是，我们有谁真正的去了解过孩子的内心，又有谁真正的站在孩子的角度上看待问题，他们只是一个5岁大的孩子，还什么都不会，需要的是我们耐心的指导与呵护。

而牵着蜗牛去散步的人不正是我们吗？作为家长，你再上心，再有能耐，也钻不进去，帮不了孩子。“欲速则不达”，同样的道理运用在孩子身上是一样的，在孩子不会的时候、犯错的时候、没有达到要求的时候，请你回头看一看，或许你的孩子已经气喘吁吁，拼尽全力地在往前爬。让我们放慢脚步，耐心的等一等，把自己主观的意愿放在一边，以一种宽容的心态对待他们的弱点，以一种接纳的态度对待他们的个性。

爱自己的孩子，是每个父母的本能，而给他们尊严，却不是每一个人能够做到的。有没有将自己的意志强加于孩子？有没有贪一时轻松敷衍了孩子，一转身却又忘了对孩子的承诺？是不是会和孩子平等的对话？有没有因为工作的忙碌而忽略了孩子对你的依恋？有没有因为心情恶劣而无端迁怒于孩子？读了这篇文章后，我开始问自己这些问题，而答案总让我触目惊心，因为在我们的思维中始终没有将孩子和成人当成对等的个体来看待。让我们尝试和孩子像朋友般聊天，用他们的语言，用他们的心灵去了解，你会发现原来你有很多不知道的事情，原来孩子的内心世界可以那样丰富，耐心的去倾听才能更好的理解他们。

上帝把“蜗牛”交给我们，我们就要用一生的时间去慢慢体验带着“蜗牛”散步、看着“蜗牛”进步、陪着“蜗牛”共同成长，在这个等待的过程中，你会闻到花香、感到微风、听到鸟叫，看到满天的星斗，体验不一样的风景。

再次告诉自己：对待孩子，你需要给孩子信心，更需要给自己耐心，让我们改变吧，哪怕每天只有一点点，重整旗鼓、怀揣期待再上路，闲庭信步——教育是慢的艺术。