6月8日中午，九曲幼儿园围绕“角色游戏中的生成与生长”开展了本学期的最后一次研修活动，主题为“落地的支持”。

活动中，业务园长吴旖琳带领大家回顾了上阶段的研修成果，晒出了老师们最新的观察记录，新旧对比、现身说法，老师们表达了自己运用过程中的一些感悟，对新的记录方式表示欢迎，同时也提出了一些优化调整的好方法。

随后，结合观察记录案例，老师们巩固、练习了捕捉关键事件，分析幼儿游戏意图、行为成因、能力水平等，并尝试提出针对性强、操作性强的支持策略，重点学习了好的支持策略如何撰写。老师们通过实操，理解了撰写支持策略的两大原则和四大方向。至此，困惑老师们的游戏支持当中观察、评价、支持三大问题逐一得到了解决。

活动后，老师们表示本学期从角色游戏的生成与生长出发，基于观察、评价、分析的研讨，对他们后续的游戏组织与实施产生了较大的推动作用。