3月25日下午，九曲幼儿园大班组邀请了小学一年级的班主任及语、数主课老师一同参与了基于大班主题审议的联合研修活动。活动中，小学的老师们反馈了近年来幼升小的孩子出现的一些关于学习习惯、自理能力等方面的问题；大班组的老师们分享了来自于即将面临升学的孩子及家长的困惑；双方一起观看了往年全国学前教育宣传月关于幼小衔接的宣传视频，对幼儿的学习特点和幼儿园的教学方式有了新的认识。

在此基础上，幼儿园与学校达成了共识，将在今后的幼小衔接工作更加关注协同、合作、双相衔接，幼儿园方面重点关注孩子学习兴趣、生活习惯、自理能力等方面的培养，小学方面为幼儿园提供更多了解小学生活的素材，双方建立长效的联合教研机制，互相学习、共同践行《教育部关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的指导意见》，切实帮助幼小减缓衔接坡度。