第 二 周计划
主题名称:我爱我的家 班 级:小一班 日 期:2 月 13 日— 2 月 17 日 带班老师:陆冬妹 倪张宇
本周重点 |
⒈继续开展《我爱我的家》主题活动,引导幼儿爱妈妈、爱家人,感知与家人一起生活的甜美,运用自己的方式帮助妈妈及家人做一些力所能及的事情。 ⒉根据天气情况,关注幼儿及时穿脱衣物。 ⒊每周安全一话:我会躲猫猫。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:微笑迎接幼儿,加强二次晨检,提醒幼儿将自己的物品整理好放在抽屉里并主动与老师、阿姨、同伴打招呼。 ⒉其他:引导幼儿照顾自然角的植物并进行简单的记录。 ⒊晨谈:我的妈妈;能干的妈妈;妈妈本领大。 |
户外锻炼 |
队列练习:能找到自己的点子,练习向前靠拢走,能在圈上间隔一定的间距,进行绕圈走。 律动、早操:能跟随音乐节奏绕圈走,根据歌词内容做出动作。 |
场地:大型玩具区 指导要点:能有序玩大型玩具,不推搡。 |
场地:大型玩具区 指导要点:能正确地进行滑滑梯。 |
场地:大型玩具区 指导要点:学会互相谦让,轮流滑滑梯。 |
场地:大型玩具区 指导要点:能熟练地玩转大型玩具中的各个区域。 |
场地:大型玩具区 指导要点:愿意与好朋友合作一起玩。 |
集体、 小组活动 |
活动一:我的好妈妈 (语言) |
活动二:我的好妈妈 (音乐) |
活动三:找盖子 (科学) |
活动四:送给妈妈的钱包 (美术) |
活动五:帮娃娃搬家 (体育) |
上午游戏 |
区域游戏(周一、周二、周三、周四、周五):建构区:我家的房子;益智区:高矮排序、把同类找出来;语言区:好听的儿歌、好看的故事、看图说话;美工区:我的家人、美美相框、装饰我的家、送给妈妈的钱包;生活区:扣扣子、卷袜子、整理衣架;科探区:找盖子。 重点指导美工区:送给妈妈的钱包;指导要点:初步学习看图示折叠钱包。 重点指导益智区:高矮排序;指导要点:能将同类的物品找出进行高矮排序。 角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五) 娃娃家:指导要点:帮助妈妈及家人做一些力所能及的事情,体验家人间的关爱。 果蔬店:指导要点:愿意使用礼貌用语与同伴交流,按类进行摆放。 |
下午体锻及游戏 |
体锻:抓尾巴 能较为快速地奔跑抓尾巴。 下午游戏:户外建构 |
体锻:大型玩具 注意安全按规则游戏。 下午游戏:快乐涂鸦 |
体锻:沙包 能双手将沙包向上抛接。 下午游戏:户外角色游戏 |
体锻:吹泡泡 幼儿手拉手围成大圈,吹泡泡时向外扩大。 下午游戏:蒙芽基地 |
体锻:踩影子 能在追逐跑的过程中,躲避同伴。 下午游戏:建构室 |
日常生活 |
⒈引导幼儿说说自己妈妈的本领,增进爱妈妈的情感。 ⒉鼓励幼儿入园后,主动地向送自己来园的家人说再见,表达感谢的情感。 ⒊引导幼儿在室内晨锻后主动帮大家擦桌椅。 |
家长工作 |
⒈妈妈给幼儿说说她小时候的事,说说是怎么关心爱护孩子的。 ⒉家长听孩子的心声,了解他们是如何评价家长的,适度调整自己对孩子的教育方式,重视情感交流。 |
环境创设 |
⒈主题墙上贴着幼儿与家长合作完成的“爱心全家福”,让幼儿能在平时看看、说说自己的家人。 ⒉鼓励幼儿从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片,粘在大的铅画纸上,在添加封面,装订成“我喜欢的家”画册,投放区角供幼儿翻阅、交流。 |