第 十七 周计划
主题名称:夏天来了 班 级:小一班 日 期: 5月 29 日— 6 月 2日 带班老师:倪张宇 陆冬妹
本周重点 |
⒈开展《夏天来了》主题活动,带领幼儿寻找夏季的特征,引导幼儿亲身体验夏日的炎热,感受火辣辣的太阳。 ⒉天气炎热,提醒幼儿多喝水,做好室内消毒通风工作,减少夏季传染病的发生。 ⒊课程特色:好看的花儿。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:关注幼儿的情绪,鼓励幼儿自主签到并选择自己喜欢的区域游戏,根据餐牌上的提示自主用点。 ⒉来园活动:引导幼儿给自然角植物浇水,并记录生长状况。 ⒊晨谈:夏天的感受、热怎么办? |
户外锻炼 |
场地:山坡园地 指导要点:尝试和同伴在跑道跑步,能快跑15米左右。 |
场地:山坡园地 指导要点:鼓励幼儿双手向上抛沙包。 |
场地:山坡园地 指导要点:引导幼儿学会互相谦让,轮流滑滑梯。 |
场地:山坡园地 指导要点:鼓励幼儿单手将沙包向前投掷2米左右。 |
场地:山坡园地 指导要点:能设置障碍,并尝试穿越障碍行走。 |
⒈队列练习:两队并列小跑步向前走。 ⒉律动、早操:能跟随音乐节奏绕圈走,根据歌词内容做出相应动作。 |
集体、 小组活动 |
活动一:热乎乎的东西 (语言) |
庆六一 |
活动三:夏季用品展示会 (数学) |
活动四:蘑菇伞 (美术) |
活动五:雷电不可怕 (健康) |
上午游戏 |
区域活动(周一、周二、周三、周四、周五):语言区:企鹅送礼物、早期阅读:《热乎乎的东西》;建构区:扇子和风扇;益智区:云朵和雨点、青蛙坐船;生活区:瓜果切切乐;美工区:夏日小凉扇、制作冰淇淋、我的夏日波点装;表演区:音乐表演;科探区:小水滴的旅行、装水倒水。 重点指导美工区:制作冰淇淋;指导要点:感受多种材料创造性制作冰淇淋的乐趣。 重点指导生活区:瓜果切切乐;指导要点:在切瓜果的过程中,观察瓜果并品尝切开来的味道。 角色游戏(周一、周三、周四)娃娃家,指导要点:糖果店增加制作冰淇淋,丰富游戏情节。 户外游戏(周二、周五)蒙芽生态园、户外涂鸦,指导要点:上周格桑花田地需要征用,所以换了一块地。本周活动去重新播种;上周游戏中幼儿用粉笔画自己的小手,本周活动用用粉笔画一画朋友的影子。 |
下午体锻及游戏 |
场地:山坡园地 指导要点:尝试听指令快跑15米左右。 户外创造性游戏南(利用晨锻滚筒材料,开展新的情节) |
场地:森林树屋 指导要点:尝试双手抓住绳子,向上攀爬。 角色游戏(增加冰淇淋、冷饮等材料) |
场地:紫藤花园 指导要点:尝试双手向上将球抛进篮筐内。 建构室(尝试用砖块垒高砌墙) |
场地:欢乐长廊 指导要点:能双手抓杠悬空吊10秒左右。 户外探索(寻找光影) |
场地:彩虹操场 指导要点:与同伴合作尝试向同一方向滚轮胎。 角色游戏(增加冰淇淋、冷饮等材料) |
日常生活 |
⒈在太阳下感受太阳的炎热,再到阴凉处活动,天热容易出汗,避免幼儿过多奔跑。 ⒉引导幼儿利用收集的凉快绝招进行降温,烈日下的活动不宜太久,活动时要注意防晒,如给孩子戴帽子、涂防晒霜等。 ⒊与幼儿采摘薄荷,清洗干净后泡茶,制作美食。 |
家长工作 |
⒈引导家长与幼儿亲子阅读关于夏天的绘本。 ⒉请家长协助幼儿收集夏季用品(太阳镜、草帽、扇子、短袖衫、短裤、凉鞋等)带到幼儿园,并做好标记。 |
环境创设 |
⒈张贴一些颇具夏日气息的图片,如游泳、乘凉,展示夏季用品。 ⒉自然角引导幼儿为植物多浇水和遮阳,学会在夏天照顾植物。 |