星期

内容

一

二

三

四

日

来园

⒈来园接待：关注幼儿的情绪，鼓励幼儿自主签到并选择自己喜欢的区域游戏，根据餐牌上的提示自主用点。

⒉来园活动：引导幼儿观察百草园向日葵的生长情况，进行除草、浇水等简单的照顾，并用绘画的方式进行记录。

⒊晨谈：好玩的夏天、夏日活动。

户外锻炼

场地：欢乐长廊

指导要点：尝试膝盖悬空的方式钻“山洞”。

场地：欢乐长廊

指导要点：能手脚并用灵活交替爬攀登架。

场地：欢乐长廊

指导要点：能在平衡木上走一段距离。

端午节放假

场地：欢乐长廊

指导要点：尝试双手抓杠悬空吊起12秒左右。

⒈队列练习：两队并列小跑步向前走。

⒉律动、早操：能跟随音乐节奏绕圈走，根据歌词内容做出相应动作。

集体、

小组活动

活动一：凉快招数

（科学）

活动二：蘑菇伞

（美术）

活动三：太阳感冒了

（健康）

端午节放假

活动四：小兔藏在哪里

（数学）

上午游戏

区域活动（周一、周二、周三、周四、周日）：语言区：企鹅送礼物、早期阅读：《热乎乎的东西》；建构区：遮阳棚；益智区：夏天的故事、青蛙坐船；生活区：自制驱蚊包、水果切切乐；美工区：制作冰淇淋、太阳魔棒和太阳手表、五彩香袋、夏日小凉扇；表演区：蚂蚁和西瓜；科探区：捞鱼、小水滴的旅行、装水倒水。

重点指导美工区：冰激凌；指导要点：运用轻黏土等材料装饰、制作冰激凌。

重点指导科探区：捞鱼；指导要点：在操作过程中，提高手眼协调能力，加深对能漂浮和不能漂浮物体的印象。

角色游戏（周一、周三、周日）小吃店，指导要点：增加制作水果蛋糕等食物，丰富游戏情节。

户外游戏（周二）紫藤小屋，指导要点：上次游戏挖了蚯蚓及地下的物体，这次游戏鼓励幼儿用水进行各类游戏，如：喷水枪、喷喷谁最远等游戏。

下午体锻及游戏

场地：山坡园地

指导要点：尝试听指令快跑15米左右。

蒙芽生态园（观察并记录花、果的生长变化）

场地：紫藤花园

指导要点：尝试双手向上将球抛进篮筐内。

角色游戏（用轻黏土在泡沫塑料的基础上制作水果蛋糕）

场地：森林树屋

指导要点：尝试双手抓住绳子，向上攀爬。

图书室（阅读有关夏天的绘本）

端午节放假

场地：欢乐长廊

指导要点：能双手抓杠悬空吊10秒左右。

建构室（搭建遮阳棚、亭子等夏日乘凉的场所）

日常生活

⒈适当进行户外活动，提高幼儿在较热的户外环境中的适应能力。

⒉午餐时引导幼儿自主拿饭菜，鼓励幼儿收拾整理餐具，保持桌地面整洁。

家长工作

⒈在家与孩子聊聊夏日的一些趣味小游戏。

⒉鼓励孩子适当进行户外活动，提高幼儿在较热的户外环境中的适应能力。

环境创设

⒈布置幼儿的扇子作品。

⒉自然角引导幼儿为发芽的种子更换水，学会在夏天照顾植物。