星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：微笑迎接幼儿，稳定幼儿入园情绪。

⒉来园活动：幼儿自主选择材料进行活动。

⒊晨谈：幼儿园园里的生活、我喜欢的幼儿园。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：能较平稳地走过平衡木。

场地：紫藤花园

指导要点：能尝试手脚并用爬攀爬架。

场地：紫藤花园

指导要点：能身体平稳地双脚连续向前跳。

场地：紫藤花园

指导要点：能双手向上抛软球。

场地：紫藤花园

指导要点：能用脚进行运足球并射门。

⒈队列练习：能一个跟着一个走。

⒉律动、早操：乐意模仿老师的动作，跟随音乐的节奏做韵律操和早操。

集体、

小组活动

活动一：大家来上幼儿园

（语言）

活动二：我的标记

（社会）

活动三：扭扭虫的舞蹈

（音乐）

活动四：我是笑宝宝

（健康）

活动五：逛逛幼儿园

（社会）

上午游戏

区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：益智区：小鱼游呀游、大的和小的、彩色套环；语言区：我的新朋友；建构区：我的幼儿园、搭积木；美工区：涂鸦王国、小小毕加索；科探区：晨间活动我为家人做果汁、我的家园；生活区：我会自己擦嘴巴。重点指导益智区：大的和小的；指导要点：引导幼儿能将实物进行大小一一配。

重点指导语言区：我的新朋友；指导要点：引导幼儿说一说他们的名字。

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）娃娃家，指导要点：介绍娃娃家的各种材料、引导幼儿进行娃娃家的角色扮演，增强幼儿角色意识。

下午体锻及游戏

场地：欢乐长廊

指导要点：能够沿着平衡木走一段距离。

下午活动：手指游戏（能将儿歌用手指表现出来）

场地：玉兰长廊

指导要点：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。

下午活动：紫藤小屋（认识紫藤小屋里的工具）

场地：彩虹操场

指导要点：能按跑道快跑15米左右。

下午活动：蒙芽活动（认识种植地植物）

场地：紫藤花园

指导要点：能手脚并用进行爬梯子。

户外活动：大型玩具（能有序进行游戏）

场地：山坡园地

指导要点：在分散跑时能躲避他人的碰撞。

下午活动：图书室（参观图书室、了解图书室的规则）

日常生活

⒈学习独立用餐，能将自己的饭菜吃完。

⒉利用饭后散步时间，带领幼儿熟悉幼儿园环境。

⒊安慰哭闹幼儿，让他们感受到教师的关心和理解，放松情绪，尽量适应幼儿园的生活。

家长工作

⒈引导幼儿调整好作息时间，使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯，不迟到。

⒉让孩子知道自己的学名，认识自己制作的标记，鼓励孩子用语言告诉老师自己的需要、如喝水、如厕等。

环境创设

⒈创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

⒉在班级内幼儿物品上贴上明显的标识，以便幼儿认识自己物品摆放的位置。