星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：关注幼儿入园时的身心状况，亲切热情地和幼儿打招呼，做好二次晨检工作。

2.晨谈：说一说现在是什么季节了？这个季节有什么特点？ 指导要点：引导幼儿初步了解秋天的季节特点。

3.区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：益智区：小人叠罗汉、瓢虫找树叶；语言区：《小树叶的旅行》；建构区：纸杯建构、搭积木；美工区：树叶变变变、树叶小人；科探区：摸果子、漂亮的万花筒、神奇的松果；生活区：树叶手链、叠衣服。

重点指导益智区：瓢虫找树叶；指导要点：引导幼儿点数点数卡。

重点指导建构区：纸杯建构；指导要点：引导在垒高纸杯的同时保持纸杯的平衡。

户外锻炼

场地：山坡园地

指导要点：能双手平稳滚动轮胎一段距离。

场地：山坡园地

指导要点：能单脚练习向前跳2米左右。

场地：山坡园地

指导要点：能双脚灵活交替上下楼梯。

场地：山坡园地

指导要点：能身体平稳地连续向前跳。

场地：山坡园地

指导要点：能快跑15米左右。

⒈ 队列练习：能跟随音乐有节奏地走到圆圈上。

⒉ 律动、早操：能跟随音乐的节奏做韵律操和早操，并保持队形整齐。

集体、

小组活动

活动一：发现秋天

（语言）

活动二：秋天

（音乐）

活动三：秋天你好

（科学）

活动四：树叶小人

（美术）

活动五：小小叶片来追我

（体育）  

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）娃娃家、超市、小医院、银行、小菜场、小工地，重点指导小医院，指导要点：提醒幼儿玩小工地时要自己带好安全帽。

下午体锻及游戏

场地：森林树屋

指导要点：能双手抓杠悬空吊起10秒左右。

下午游戏：建构室（搭建小动物的家）

场地：紫藤花园

指导要点：能在较窄的低矮物品上走一段距离。

下午游戏：棕榈乐园（能自主选择游戏角色）

场地：欢乐长廊

指导要点：能双手向上抛球。

下午游戏：蒙芽乐园（播种百日菊）

场地：山坡园地

指导要点：在游戏时能主动躲避他人的碰撞。

下午游戏：图书室（自主阅读）

场地：玉兰长廊

指导要点：能双脚灵活地骑行一段距离。

下午游戏：树屋沙地（尝试用沙子建构简单造型）

日常生活

1.引导幼儿在散步、排队等时间观察幼儿园里的植物、人们的着装，感受在秋天的变化。

2.关注幼儿秋季的着装是否适宜，午睡后提醒幼儿穿好外套。

3.与幼儿进行谈话，说一说自己在生活中看到的关于秋天的景象。

家长工作

1.亲子之间共同阅读关于秋天的绘本，在家和爸爸妈妈一起收集一些秋天的物品。

2.宣传秋季多发传染病保健知识，与家长及时沟通幼儿的身体情况。

环境创设

1.创设“走进秋天”主题墙，引导幼儿收集幼儿园里的秋天的自然材料。

2.自然角开始搭建“暖棚”，展示秋天特有的植物。