星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情亲切的接待幼儿，做好二次晨检工作，主动与孩子打招呼，仔细观察幼儿的精神状。

2.晨谈：树叶的秘密。 指导要点：引导幼儿利用放大镜、电筒等观察树叶，发现树叶的秘密。

3.区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：益智区：钓鱼、树叶分类，树叶找家；语言区：树叶小人故事、自主阅读；建构区：秋天的小树林、自主建构；美工区：树叶拓印、树叶变变变、叶脉；科探区：不一样的叶、什么东西飘下来、摸果子、多米诺骨牌；生活区：夹豆子、树叶项链。

重点指导科探区：不一样的叶；指导要点：幼儿能利用放大镜、手电筒等材料寻找树叶的特征。

重点指导美工区：树叶拼画；指导要点：引导幼儿能跟树叶的形状进行想象，拼贴大树。

户外锻炼

场地：森林树屋

指导要点：尝试双手抓住绳子，向上攀爬。

场地：森林树屋

指导要点：能在网盘上保持平衡。

场地：森林树屋

指导要点：能双手辅住轮胎滚动着向前走。

场地：森林树屋

指导要点：尝试双手抓杠悬空吊起12秒左右。

场地：森林树屋

指导要点：分散跑时能够灵活躲避障碍物。

⒈ 队列练习：能一个一个有序走成圆形，再走成四列纵队。

⒉ 律动、早操：能跟随音乐的节奏做韵律操和早操，并保持队形整齐。

集体、

小组活动

活动一：收藏树叶

（社会）

活动二：落叶

（科学）

活动三：树叶蝴蝶

（语言）

活动四：圆圆和方方

（数学）

活动五：多彩的小树林

（美术）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）娃娃家、超市、小医院、银行、理发店、烧烤店，重点指导烧烤店，指导要点：幼儿尝试使用烧烤工具，用锡纸包裹红薯进行游戏，引导幼儿收纳整理。

下午体锻及游戏

场地：彩虹乐园

指导要点：能双脚并拢向前跳。

户外建构（搭建秋天的小树林）

场地：玉兰长廊

指导要点：尝试双手抓杠悬空吊起12秒左右。

蒙芽基地（观察并记录百日菊的生长情况）

场地：紫藤花园

指导要点：尝试双手向上将球抛进篮筐内。

图书室、科探室（自主阅读，能大胆讲述画面）

场地：山坡园地

指导要点：能互相谦让，按照队伍顺序玩滑滑梯。

户外涂鸦：（幼儿园的秋天）

场地：森林树屋

指导要点：尝试双手抓住绳子，向上攀爬。

劳动（指导幼儿树屋打扫，清扫树屋上的树枝、落叶。）

日常生活

⒈在落叶飘洒的树下，开展“树叶象什么”的谈话。

⒉散步时，引导幼儿观察园内的落叶和常绿树，注意观看不同颜色、大小、形状的叶片。

⒊针对秋季干燥的特点，让孩子注意护肤，多饮开水。

家长工作

⒈搜集有关叶子的书籍、图片等，和孩子一起观赏。

⒉带领孩子去野外观看并踩踏树叶，共同感受大自然的奇妙。

环境创设

⒈带领幼儿到幼儿园附近捡落叶，踏落叶。

⒉布置“树叶收集站”，鼓励幼儿收集各种树叶，进行探究和艺术创想。