星期

内容

日

一

二

三

四

来园

⒈来园接待：微笑迎接幼儿，稳定幼儿入园情绪，提醒幼儿将水杯和书包放到柜子上，检查水杯是否空，做好二次晨检。

⒉来园活动：幼儿自主签到，鼓励其入园时与老师、阿姨相互问早上好。

区域活动：益智区：分豆子、有趣的自然物；语言区：绘本阅读《好朋友》、《我爱你》、《我爸爸》；建构区：我的家；美工区：妈妈的头发、我的家人；科探区：响响瓶、磁铁探秘；生活区：我能干、给宝宝喂饭。

周日：重点观察美工区/指导要点：引导幼儿自由探索剪刀的用法，随意剪纸。；周一重点观察生活区/指导要点：引导幼儿双手扣纽扣，通过两个拇指顶开纽扣缝隙，将纽扣对准扣上。

⒊晨谈：我爱我的爸爸妈妈，指导要点：鼓励幼儿与同伴大胆分享对爸爸妈妈的喜爱。。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：能尝试在1米以外进行投篮。

场地：紫藤花园

指导要点：能手脚并用向上攀爬。

⒈队列练习：引导幼儿能一个跟着一个走，主动排好队。

⒉律动、早操：引导幼儿能够听音乐做动作，精神饱满、积极，动作协调。

集体、

小组活动

活动一：给妈妈的妈妈送礼物

（语言）

活动二：爱心面条

（美术）

国庆节放假

上午游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏（周日、周一）：开设小医院，指导要点：引导幼儿尝试角色之间的互动，小客人与医生之间交往，丰富幼儿的角色游戏场景。

下午体锻

场地：彩虹操场

指导要点：能够单手将沙包向前投掷2米左右。

场地：森林树屋

指导要点：能双手抓杠悬空吊起10秒左右。

下午游戏

图书室

快乐畅想

日常生活

⒈引导幼儿学会一些与同伴表示亲近的方法，如“抱一抱、拉拉手”等。

⒉引导幼儿早晨来园根据温度增减衣物，能将自己的物品按照标记收纳好。

家长工作

⒈鼓励家长为孩子做出榜样，主动亲近幼儿园里的工作人员，与他们打招呼，尊重所有工作人员。

⒉鼓励家长在家也要帮助幼儿养成良好的生活习惯，如自主穿脱衣、自主进餐如厕等。

环境创设

⒈创设“亲亲抱抱”主题墙，继续丰富班级环境，帮助幼儿建立温馨的心里氛围。

⒉调整自然角植物，与幼儿一同收集一些秋天的果实丰富自然角。