星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：微笑迎接幼儿，关注幼儿入园情绪和身体状况，提醒幼儿主动接水并将水杯放到自己小桶里，做好二次晨检。

⒉来园活动：提醒幼儿自主签到，鼓励幼儿主动与老师、阿姨、同伴问好。引导幼儿将角色、区域牌子插好，并自主选择区域游戏，鼓励幼儿关注自然角，观察并记录。

区域活动：益智区：小猫钓鱼、树叶拼图；语言区：绘本阅读《秋天的水果》、手指偶故事《蒙芽剧场》；建构区：秋天的小树林、幼儿园的果树；美工区：毛茸茸的绵羊、树叶娃娃；科探区：蚂蚁王国、什么东西飘下来；生活区：树叶晒一晒、橘子皮碎碎碎；表演区：秋天的水果、水果丰收了。

⒊晨谈：秋天的果实，指导要点：引导幼儿一起讨论秋天的果实，并讲出来摸一摸、闻一闻、尝一尝的感觉。

户外锻炼

场地：山坡园地

指导要点：鼓励幼儿能贴近地面进行滚球。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿能单手投掷沙包2米左右。

场地：山坡园地

指导要点：鼓励幼儿一个接一个有序下山坡。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿能单手将沙包向前投掷2米左右。

场地：山坡园地

指导要点：鼓励幼儿能听信号向指定方向跑。

⒈队列练习：引导幼儿跟着老师一个跟着一个走，并能邹城一个圆，在圆上间隔一定的间距。

⒉律动、早操：鼓励幼儿能跟上老师的节奏做操，动作标准，精神饱满。

集体、

小组活动

活动一：秋天的水果

（语言）

活动二：摸摸它是谁

（科学）

活动三：酸酸的甜甜的

（社会）

活动四：树叶妈妈和孩子

（数学）

活动五：水果丰收了

（美术）

上午游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏：娃娃家、小银行、小超市、理发店等，重点观察并指导幼儿在超市角色游戏中对材料的使用情况，和同伴的互动情况，提醒幼儿遵守游戏规则。

下午体锻

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿手脚并用进行爬梯子。

场地：彩虹操场

指导要点：引导幼儿单手将沙包向前投掷2米左右

场地：玉兰长廊

指导要点：引导幼儿遵守骑车的规则，注意安全。

场地：彩虹乐园
指导要点：引导幼儿双脚并拢连续跳彩圈。

场地：彩虹乐园
指导要点：引导幼儿双脚并拢连续跳彩圈。

下午游戏

阳光花园

（探索秋天的果实）

蒙芽乐园

（找一找秋天的果实）

图书室

建构室

紫藤小屋

（有趣的果实）

日常生活

⒈散步时观察幼儿园中的水果（金桔、柚子），注意观察不同颜色、大小、味道等特征。

⒉鼓励幼儿互相关注下午点心中的水果和营养价值，争取都吃完。

家长工作

⒈引导家长鼓励幼儿喜欢吃多种水果，自己动手参与洗水果、剥水果、切水果（使用安全的塑料小刀）、分水果。

⒉鼓励家长搜集有关水果的书籍、图片等，和孩子一起观赏。

⒊引导家长积极参加“家长开放日”，并能做好充分准备投入到孩子的活动中，增加亲子感情。

环境创设

⒈布置“水果的丰收”的情景，鼓励幼儿收集各种水果，布置美工区，引导幼儿进行探究和艺术创想。

⒉带领幼儿关注自然角，组织幼儿丰富土培、水培、沙培植物，可以收集食堂蔬菜根，鼓励幼儿和同伴观察、探讨自己的发现。

周反思