星期

内容

日

一

二

三

四

来园

⒈来园接待：热情地接待每一位幼儿，鼓励幼儿主动与老师、同伴问好，做好二次晨检。

⒉来园活动：引导幼儿主动完成签到工作，鼓励幼儿主动照顾自己的植物，对自然角感兴趣。

区域活动：美工区：咔嚓咔嚓、躲猫猫、小动物请你吃；益智区：小动物们来吃饭、玩具找家、高矮排序；语言区：好宝宝有礼貌、猜猜我有多爱你；建构区：我爱我家；生活区：喂瓶娃娃、我能干；科探区：奇妙的万花筒。

⒊晨谈：度国庆，指导要点：引导幼儿说说自己知道的国庆节，鼓励幼儿讲述国庆假期想要做的事情。

户外锻炼

分散活动：⑧区

重点指导：引导幼儿能双手紧握小推车把手先前行进。

分散活动：⑥

重点指导：引导幼儿手脚并用攀爬过攀爬架。

国庆节放假

⒈队列练习：能主动找到自己的位置，注意与同伴间的距离。

⒉操节、韵律活动：能主动跟随教师做操，情绪饱满。

集体、

小组活动

活动一：祖国祖国生日好

（语言）

国庆节半日活动

国庆节放假

上午游戏

角色游戏

角色游戏（周一）：娃娃家、小银行、小超市。

指导要点：引导幼儿结合自己的生活经验，了解小银行、小超市的角色任务。

玩沙玩水（周日）指导要点：鼓励幼儿能够自己穿脱雨衣、雨鞋，注意安全，享受玩沙玩水的乐趣。

下午体锻

场地：沙水区

指导要点：引导幼儿能自己穿脱雨鞋。

场地：门卫东

指导要点：引导幼儿利用跷跷板、塑料连接板、山洞等组合游戏。

国庆节放假

下午游戏

玩沙玩水

角色游戏

日常生活

⒈引导幼儿在洗手时能主动挽起袖管，提高幼儿节水意识，不在洗手时玩水。

⒉培养幼儿良好的饮食习惯，教育幼儿在用餐时细嚼慢咽，不挑食、不剩饭，保持桌面和餐具的整洁。

家长工作

⒈培养幼儿养成餐前洗手、餐后擦嘴漱口的意识，养成良好的生活卫生习惯。

⒉引导家长多陪伴幼儿，并鼓励幼儿和老师、同伴分享自己的想法。

环境创设

⒈继续丰富班级环境，帮助幼儿建立温馨的心理氛围。

⒉调整自然角，引导幼儿收集各类果实、种子装饰自然角。