第 二十 周计划
主题名称:冬天来了 班 级:小班 日 期:1月13日— 1 月17日 带班老师:张晨璐、王倩玮
本周重点 |
⒈开展“天冷我不怕”的线索,引导幼儿进一步了解寒冷的冬天低于寒冷的方法,并能按时来园积极参与游戏活动。 ⒉冬季是传染病高发季,提醒幼儿了解冬季的相关保健常识,并能根据气温的变化在成人的提醒下增减衣服。 ⒊加强安全教育,帮助幼儿了解冬季寒潮的安全注意事项。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:关注幼儿入园情绪及衣着,引导幼儿根据自己喜欢的不同形状的自然物进行自主签到,自主管理好自己的物品。 ⒉来园活动:幼儿自主选择材料进行区域活动。 区域活动:美工区:做灯笼、小雪人;语言区:自主阅读、故事盒子;益智区:形状小怪兽;建构区:各种各样的房子;科探区:好玩的冰、机器人 ⒊晨谈:冬天里的开心事、关于新年的话题。指导要点:鼓励幼儿向同伴介绍在冬天里有哪些好玩的游戏活动。 |
集体、 小组活动 |
活动一:香香的被子 (语言) |
活动二:堆雪人 (数学) |
活动三:新年好 (音乐) |
活动四:静电游戏 (科学) |
期末家长会 |
户外锻炼 |
场地:西2区 指导要点:鼓励幼儿能单手将沙包向前投掷2米左右。 |
场地:北区 指导要点:引导幼儿能够沿着线路进行骑行,并且在骑行的过程中保持平衡不摔跤。 |
场地:西1区 指导要点:鼓励幼儿大胆,手脚并用平稳地钻爬过不同状态下的器械。 |
场地:北区 指导要点:鼓励幼儿尝试侧身翻爬过一定高度的垫子,下脚时能保持身体的重心平稳。 |
⒈队列练习:能一个跟着一个走、从一个元变成四列纵队。 ⒉律动、早操:乐意模仿老师的动作,跟随音乐的节奏做韵律操和早操。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够自主合作利用教师中已有材料、桌椅,及幼儿制作的材料进行组合游戏。 |
上午游戏 |
角色游戏 |
角色游戏 |
角色游戏 |
角色游戏 |
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角色游戏:娃娃家、超市、银行、水果店、菜场、面馆、草坪音乐会、公交车。鼓励扮演公交车司机的幼儿模仿生活中的场景与乘客进行交流,如乘客说“师傅,我要去 XX 站”,司机回应“好的,坐好哦,辆起步,请扶好站稳”等,提升幼儿之间的语言表达和社交能力。 |
下午体锻 |
场地:西1区 指导要点:尝试双手向上将球抛进篮筐内。 |
场地:西2区 指导要点:尝试双手抓杠悬空吊起12秒左右。 |
场地:北区 指导要点:与同伴合作尝试向同一方向滚轮胎。 |
场地:西2区 指导要点:尝试双手抓住绳子,向上攀爬。 |
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下午游戏 |
建构室 (不同形状的房子) |
户外创造游戏 |
户外探索游戏 (寻宝) |
户外涂鸦 (美丽的冬天) |
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日常生活 |
⒈鼓励幼儿准时入园,勇敢锻炼。 ⒉散步时在园内找一找不怕冷的动植物。 ⒊安全教育:寒假安全教育,如居家安全、防溺水、食品安全、交通安全等。 |
家长工作 |
⒈家长鼓励幼儿不怕冷,多带孩子在户外阳光下活动。 ⒉如果遇到下雪,家长可以带着幼儿玩一玩雪;在零度以下的天气,带孩子观察冰,做一做结冰小实验。 |
环境创设 |
⒈继续丰富主题版面,展示一些冬季不畏严寒辛苦工作的人的图片。 ⒉班级里收集冬天的保暖用品:围巾、帽子、手套等,供幼儿观察、比较、分类。 |
本周反思 |
本周幼儿未来园 |