星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园情绪及衣着，引导幼儿根据滚动与不滚动的物体照片或事物进行自主签到，自主管理好自己的物品。

⒉来园活动：幼儿自主选择材料进行区域活动。

区域活动：益智区：走迷宫、数量匹配、分果果；美工区：热闹的马路；科探区：百变小车、拼插小车、吹泡泡；生活区：我会叠衣服；语言区：绘本阅读《汽车嘟嘟嘟》；建构区：停车场

⒊晨谈：车轮滚动的秘密，我喜欢的滚动游戏。指导要点：车轮滚动的秘密，引导幼儿谈谈生活中发现车轮滚动的现象，并能够大胆与同伴介绍自己的发现。

集体、

小组活动

活动一：快乐轮胎

（语言）

活动二：火车快飞

（音乐）

活动三：数车轮

（数学）

活动四：汽车开来了

（美术）

活动五：小汽车爬坡

（体育）

户外锻炼

场地：场地：西1区

指导要点：鼓励幼儿大胆，手脚并用平稳地钻爬过不同状态下的器械。

场地：北区

指导要点：引导幼儿能够沿着线路进行骑行，并且在骑行的过程中保持平衡不摔跤。

场地：西2区

指导要点：鼓励幼儿能单手将沙包向前投掷2米左右。

场地：北区

指导要点：鼓励幼儿尝试侧身翻爬过一定高度的垫子，下脚时能保持身体的重心平稳。

场地：西2区

指导要点：指导幼儿尝试手脚并用爬攀爬架。

⒈队列练习：能一个跟着一个走、从一个圆变成四列纵队。

⒉律动、早操：乐意模仿老师的动作，跟随音乐的节奏做韵律操和早操。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用教师中已有材料、桌椅，及幼儿制作的材料进行组合游戏。

上午游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏：娃娃家、超市、银行、水果店、菜场、面馆、公交车。新增理发店的主题游戏，重点指导：理发店老板与服务员对工具的使用及相关服务流程。

下午体锻

场地：场地：西2区

指导要点：尝试双手抓杠悬空吊起12秒左右。

西1区

指导要点：尝试双手向上将球抛进篮筐内。

场地：北区

指导要点：与同伴合作尝试向同一方向滚轮胎。

场地：西2区

指导要点：尝试双手抓住绳子，向上攀爬。

场地：北区

指导要点：尝试攀爬攀爬架，手脚协调。

下午游戏

建构室

（停车场）

户外探索游戏

（有趣的滚动）

户外创造性游戏

绘本馆

户外涂鸦

（小汽车）

日常生活

⒈关注生活中各种车子滚动的现象，并探索他们为什么可以滚动。

⒉天气渐热，提醒幼儿会根据自己的需要主动喝水，并在游戏中注意休息。

⒊安全教育：户外游戏的安全。在户外游戏时，引导幼儿远离危险区域，如积水的地面、有尖锐边角的地方，在遇到危险时学会进行自我保护，如跑步时眼看前方，避免撞到他人；摔倒时要用手撑地，防止头部受伤

家长工作

⒈关注幼儿感兴趣的车轮滚动现象，引导家长带领幼儿在家一起查阅相关资料。

⒉鼓励家长与幼儿一同收集家中废旧物品，如小纸盒、圆形小物件等，支持幼儿的游戏创作。

环境创设

⒈在户外提供轮胎、彩圈、球等会滚动的物体，鼓励幼儿在运动游戏中探索其滚动的现象及秘密。

⒉继续开展自然角及“一米菜园”的种植活动，鼓励幼儿积极参与活动并养成照顾植物的好习惯。