第 四 周计划
主题名称:生日列车 班级:中班 日期:2月27日— 3月3日 带班老师:吴旖琳、陈鑫瑜、张晨璐
本周重点 |
1.开展《生日列车》主题线索三:谢谢好妈妈。了解生命的诞生,感受妈妈的爱,学会向妈妈表达爱。 2.关注班级自主用餐、用点情况,创设生活提示环境,服务与幼儿的自主管理与自我服务。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
1.来园接待:指导幼儿做好自主签到,主动测温,保管好个人物品。 2.入园活动:整理游戏材料并选择感兴趣的材料进行桌面游戏;关注自然角,打理自然角动植物并进行观察记录。 3.晨间谈话:在妈妈肚子里的生活、我要这样感谢妈妈 |
户外锻炼 |
前操场:平衡木、轮胎、竹梯、拓展材料 重点指导:迁移室内悬吊游戏,搭建拓展器械,能抓握悬吊一定时间 |
后操场:轮胎、竹梯、地垫、自行车、平衡桥、爬笼 重点指导:规划场地,形成拓展区、骑行区、球类区,开展相应的运动游戏 |
室内:桌椅、地垫、彩圈、皮球、竹梯 重点指导:运用桌椅、地垫等组合成迷宫,进行钻爬、攀爬、悬吊等拓展运动 |
前操场:雨棚、竹竿、瓶子、地垫、绳子、沙包、皮球 重点指导:读懂运动游戏手册,能连续闯关进行钻爬、触碰跳、定点投掷游戏 |
后操场:轮胎、竹梯、地垫、自行车、平衡桥、爬笼 重点指导:有保护的进行攀爬、前滚翻、钻爬运动,手脚并用,身体协调。 |
集体、 小组活动 |
活动一:在妈妈肚子里 (语言) |
活动二:小乌鸦爱妈妈(音乐) |
活动三:送给妈妈的礼物(数学) |
活动四:给妈妈的信 (社会) |
活动五:漂亮妈妈 (美术) |
上午游戏 |
区域活动 |
区域活动 |
户外建构 |
区域活动 |
室内建构 |
专用教室:室内外建构,对游戏材料进行统计、分类、整理,设计我们的新幼儿园图稿,并进行搭建。 区域游戏:科探区(自然角):测量统计身高,益智区:统计生日;美工区:设计气象墙、生活材料拼搭;阅读区:阅读大妖怪来了、十二生肖、阿文的小毯子,绘画我的梦;建构区:新园畅想;生活区:梳头、扎辫子。重点指导:⒈科探区运用纸筒、牛奶罐等单元材料垒高,测量同伴身高,点数记录测量结果,同样的方法用单元积木对自然角植物进行测量与统计;⒉益智区通过整理角色游戏银行卡,按月份点数统计生日的人数,并用乐高积木垒高成条形统计图的样式呈现统计结果;⒊美工区:绘画表征各类天气图片、自然物拼贴数字1-9、生活材料拼贴穿衣指数,打印成果,塑封形成班级气象墙。 |
下午体锻及游戏 |
下午游戏:角色游戏 体锻:拍皮球 |
下午游戏:角色游戏 体锻:滚轮胎 |
下午游戏:绘本阅读 体锻:跳房子 |
下午游戏:户外角色游戏 体锻:运粮食(骑行) |
下午游戏:户外美创 体锻:钻迷宫 |
角色游戏:娃娃家、小客人、美食街、理发店、医院、超市、银行,重点指导1.以游戏小组为单位,内部讨论分工细则,形成游戏计划;⒉用绘画表征的方式记录每个角色的职责,形成游戏故事;⒊尝试按计划开展角色游戏。 |
日常生活 |
⒈将角色游戏的计划、约定、游戏故事等形成游戏指导墙面。 ⒉知道3月8日是妇女节,了解妇女节的意义,能向妈妈、奶奶、老师等表达谢意。 |
家长工作 |
⒈向妈妈了解怀孕是的趣事,了解在妈妈肚子里的生活。 ⒉为家庭中的妇女献上一首手指谣表达爱与感恩。 |
环境创设 |
⒈布置签到台,融入日历、气象墙等元素。 ⒉更新角色游戏提示性环境,通过诚信银行卡与班级公约建立联系,继续完成班级公约创设。 |