星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：关注幼儿身体状况，结合自主签到，鼓励同伴间互相测量、记录体温；

2.来园活动：关注自然角中感兴趣的动植物生长情况，自主进行养护与观察，做好观察记录；关注日期、天气，及时更新气象墙信息，并记录本周大事记或新闻，互相分享交流；

3.晨谈：给运动会取名字，我知道的夏天

户外锻炼

场地：前操场

能在竹梯、木板搭建的缓坡上平稳推行轮胎，保持身体平衡。

场地：后操场

能通过助跑连续跨跳通过多个低矮障碍物。

场地：室内运动室

能手脚并用，钻爬、横向攀爬通过桌椅迷宫。

场地：前操场

能用跳山羊的动作助跑撑跳过球，并在地垫上手脚并用匍匐前进。

场地：后操场

能够连续拍球运球一定的距离，并进行定点投篮。

1.队列练习：能看懂手势指令进行四列纵队的集合与列队、单双排交替蹲起、两列纵队交替等队列变化，动作、速度基本保持一致；

2.律动、早操：能踏准节奏进行律动练习，武术动作基本到位，出拳有力、声音响亮；掌握体转运动动作要领，能通过腰部力量向后伸展。

集体、

小组活动

活动一：接雨水

（科学）

活动二：夏天来了

（语言）

活动三：夏天的雷雨

(音乐）

活动四：凉快一下

（健康）

活动五：美丽的扇子

（美术）

游戏活动

区域活动（周一、周二、周五）：科探区：运水；阅读区：昆虫音乐会、有趣的运动会；美工区：美丽的扇子、甜甜的冰淇淋；生活区：漂亮的裙子；益智区：青蛙跳远；建构区：冠军领奖台；

重点指导：阅读区：在上周运动会的经验基础上，记录运动会中印象深刻的事情，制作运动会游戏故事；

科探区：结合夏天主题进行玩水游戏，提供不同材质的吸水、盛水工具，比赛将水以最快速度装满瓶子；

益智区：在折纸青蛙的基础上，用折好的青蛙比赛蛙跳，并用橡皮、树枝、铅笔等单元长度材料进行测量与记录；

户外游戏（周四）户外建构，指导要点：延续上周户外建构经验，继续设计和搭建运动会后的领奖台。

角色游戏（周一、周二），指导要点：根据夏季主题更新调整角色游戏内容，如美食街可新增冰激凌、棒冰、刨冰等夏季甜品；可开设手工坊，制作夏季驱蚊香包、扇子等手工作品。

下午体锻及游戏

场地：前操场

能迁移室内悬吊游戏，搭建拓展器械，能抓握悬吊一定时间

下午游戏：角色游戏

场地：室内

运用桌椅、地垫等组合成迷宫，进行钻爬、攀爬、悬吊等拓展运动

下午游戏：角色游戏

场地：后操场

有保护的进行攀爬、前滚翻、钻爬运动，能手脚并用，匍匐前进

下午游戏：户外建构

场地：后操场

读懂运动游戏手册，能连续闯关进行钻爬、触碰跳、定点投掷游戏

下午游戏：户外创造性游戏

场地：后操场

能通过助跑连续跨跳通过多个低矮障碍物。

下午游戏：室内建构

日常生活

1.阅读有关夏天的绘本，并更新自然角的动植物，通过自然角观察养护了解夏天动植物的变化

2.调整户外运动时间与强度，了解夏季户外运动中的防暑降温与自我保护方法

家长工作

1.提醒家长为幼儿准备好凉席，被子换成毯子，并带好帽子已备户外运动使用；

环境创设

1.更新气象墙，记录天气与气温，感受夏季天气的炎日；

2.收集幼儿有关夏天的经验表征，布置夏季主题墙。