星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，重点关注幼儿身体情况，协助部分幼儿水杯装好温水，放在指定位置。

⒉入园活动：引导幼儿进行自主签到，尝试自然角里的动植物进行签到记录；自然角里提醒幼儿关注小蜗牛、蚕茧的变化，引导幼儿提供适当的养护；关注植物的生长变化，做好养护和观察记录。班级里开展自主游戏活动，如阅读、绘画、折纸、桌面建构等。

⒊晨谈：夏季降温小妙招、夏天常见的动物、植物，指导要点：鼓励幼儿说说自己吃过哪些夏天的常见的水果，说说它们的外形特征和口味特点。

户外锻炼

端午节放假

场地：前操场

能用跳山羊的动作助跑撑跳过球，并在地垫上手脚并用匍匐前进。

场地：室内活动室

能双手撑着竖立的桌子边沿，保持10秒左右。

场地：前操场

能够与同伴合作玩躲避皮球游戏，提高身体的灵活性。

场地：后操场

能通过助跑连续跨跳通过多个低矮障碍物。

⒈队列练习：结合操场点位，能从四列纵队变为双圈队形，再从双圈队形变回四列队形。

⒉律动、早操：能够跟着音乐的节奏做动作，动作有力，精神饱满。

集体、

小组活动

端午节放假

活动一：树荫（语言）

活动二：电风扇（体育）

活动三：荷花、荷叶、藕

（科学）

活动四：夏日荷花开（美术）

上午游戏

角色游戏

户外创造性游戏

角色游戏

区域活动

区域活动：美工区：折跳跳青蛙、甜甜的冰淇淋；益智区：青蛙跳远比赛；语言区：夏天的昆虫、植物；建构区：水上乐园；科探区：斗草、化冰取物；生活区：编手绳。

周三：重点指导语言区，鼓励幼儿阅读绘本，认识夏天常见的昆虫、植物；周五：重点观察科探区幼儿如何用方式让冰块快速融化，取出冰块里的玩具。

户外游戏户外建构：重点指导幼儿在户外建构水上乐园，尝试分组建构水上乐园的不同部分，鼓励幼儿尝试合作建构，体验建构成功后的乐趣。

角色游戏：重点观察美食店与烧烤店调整后的情况，引导烧烤店利用新的菜谱和点菜单进行游戏；同时关注新增的甜品店的游戏情况，引导甜品店新增一些适合夏季的甜品，如雪糕、冰淇淋、冰沙等。

下午体锻

端午节放假

后操场：尝试肩上挥臂投掷，能够将沙包掷出4米左右。

后操场：能够与同伴合作互抛互接球。

前操场：绕障碍物运球，并有目的地进行投篮。

后操场：尝试弯腰手撑体操垫，将体操垫在地面上推行，锻炼腿部肌肉。

下午游戏

绘本阅读《夏天的歌》

区域活动

户外创造性游戏

安全教育：浴室里的陷阱

日常生活

⒈引导幼儿观察、谈论夏天的天气特征和幼儿园里一些动植物的生长变化。

⒉做好防暑降温工作，引导幼儿户外活动带好防晒装备。

家长工作

⒈请家长多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，对幼儿进行健康教育。

⒉在家长园地中提供“夏季饮食卫生”、“夏季防溺水教育”等内容供家长阅读。

环境创设

⒈丰富调整自然角的内容，提供夏季的花卉（如太阳花、一串红、荷花）和植物。

⒉继续创设“愉快的夏天”主题墙面，与幼儿一起将美术作品呈现在主题环境中。