星期

内容

五

一

二

三

四

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，重点关注幼儿的身体情况，帮助部分幼儿水杯装好温水，放在指定位置。

⒉来园活动：引导幼儿进行自主签到，认识自己的储物柜，并能够在提醒下将自己的物品放在储物柜中。班级里开展自主游戏活动，如阅读、绘画、折纸、桌面建构等，能够自主地选择游戏区进行游戏

⒊晨谈：各种各样的蔬菜，祖国妈妈的生日；指导要点：引导幼儿围绕“祖国妈妈的生日”为话题，引导幼儿谈谈国庆节的由来，想怎样为祖国妈妈庆生等等。

户外锻炼

场地：1区

指导要点：引导幼儿能够以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

场地：2区

指导要点：引导幼儿能够助跑过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体。

国庆放假

⒈队列练习：熟悉自己的新队伍，能够按照点位进行排队。

⒉律动、早操：学习中班新的操节，能够和同伴一起

集体、

小组活动

活动一：开心菜园（语言）

活动二：国庆节半日活动

国庆放假

上午游戏

户外探究性游戏

区域活动：益智区：蔬菜汤、百变魔尺；美工区：一篮蔬菜、捏泥蔬菜；科学区：大蒜哥哥和葱弟弟、螃蜞和螃蟹；生活区：月亮的新衣、切蔬菜；语言区：自主阅读《土豆从哪里来》、《红薯从哪里来》等系列绘本；建构区：桌面建构：各种各样的枪；地面建构：长城。

户外游戏：户外探究性游戏：引导幼儿尝试利用所提供的的材料进行挖水道的游戏。

角色游戏：尝试和同伴一起初步规划角色游戏室的布局。

下午体锻

场地：1区

指导要点：引导幼儿钻爬、平衡等，有保护的进行攀爬、前滚翻、钻爬运动。

场地：2区

指导要点：引导有儿女能通过助跑连续跨跳通过2-3个低矮的障碍物

国庆放假

下午游戏

区域活动

角色游戏

国庆放假

日常生活

⒈鼓励幼儿仔细观察带来的各种各样的蔬菜，说说这些蔬菜的特征。

⒉结合幼儿园的午餐，引导幼儿说说我们每天吃的蔬菜的名称。

家长工作

⒈鼓励家长利用前期的国庆假期，带幼儿逛逛菜市场，认识多种多样的蔬菜，体验买菜的乐趣，并将买菜过程的照片、视频共享在班级群内，为本周活动做好前期经验准备。

⒉鼓励家长与孩子共同进餐，告诉幼儿蔬菜的名称和对人体的益处。

⒊提醒家长用餐的时候要以身作则，培养幼儿荤素搭配，爱吃多种蔬菜的饮食习惯。

环境创设

⒈自然角中陈列一些容易存放的蔬菜，让幼儿进行观察写生；同时适当丰富一些水培、土培蔬菜，引导幼儿观察蔬菜的发芽、生长变化。

⒉继续与幼儿共同创设“蔬菜朋友”主题墙，适当展示幼儿逛菜场的一些过程经历。