星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，重点关注幼儿身体情况，协助部分幼儿水杯装好温水，放在指定位置。

⒉入园活动：引导幼儿进行自主签到，尝试自然角里的动植物进行签到记录；自然角里提醒幼儿关注小蜗牛、小蛤蟆的家，引导幼儿给小动物换水、喂食；关注蚕宝宝吐丝结茧的过程，了解蚕宝宝的生长变化，做好观察记录。班级里开展自主游戏活动，如阅读、绘画、折纸、桌面建构等。

⒊晨谈：端午节假期、我喜欢的夏天。重点指导：鼓励幼儿说说夏天的一些季节特征，关于夏天的气候、饮食和动植物等。

户外锻炼

端午节放假

场地：彩虹跑道、仓鼠乐园

指导要点：引导幼儿能够单手将沙包投掷4米左右的距离。

场地：山坡游乐场、仓鼠乐园

指导要点：引导幼儿能够以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

场地：彩虹跑道、仓鼠乐园

指导要点：引导幼儿能够能单脚连续向前跳5米左右。

场地：百变赛道

指导要点：引导幼儿能够沿着线路进行骑行，并且在骑行的过程中保持平衡不摔跤。

⒈队列练习：能较快集合成四列纵队，变换大圆、左右交换、四变二等队列进行操节活动。

⒉律动、早操：对操节熟练，能够跟着音乐节拍做出基本的动作，有精气神。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅，以及垫子、梯子等组合游戏。

集体、

小组活动

端午节放假

活动一：树荫

（语言）

活动二：荷花、荷叶、藕

（科学）

活动三：夏天来了

（社会）

活动四：美丽的扇子

（美术）

上午游戏

创意坊

（主题：布艺房子）

沙水乐园

（主题：河道漂流）

建构室

（主题：运动场馆）

区域活动

区域活动：科探区：斗草；语言区：昆虫音乐会、有趣的运动会；美工区：美丽的扇子、甜甜的冰淇淋；生活区：五彩手链、包粽子；益智区：青

蛙跳远；建构区：冠军领奖台；表演区：乐器演奏、表演《大雨和小雨》。

角色游戏：根据夏季主题更新调整角色游戏内容，如茶水铺可新增冰激凌、棒冰、刨冰等夏季甜品；可开设手工坊，制作夏季驱蚊香包、

扇子等手工作品。

下午体锻

端午节放假

场地：山坡游乐场

指导要点：引导幼儿能够和同伴连续自抛自接球。

场地：彩虹跑道

指导要点：引导幼儿能通过助跑连续跨跳通过2-3个低矮的障碍物。

场地：山坡游乐场

指导要点：引导幼儿钻爬、平衡等，有保护的进行攀爬、前滚翻、钻爬运动。

场地：彩虹跑道

指导要点：引导幼儿能在较窄的低矮物上平稳地走一段距离。

下午游戏

三力小镇

（主题：披萨店）

区域活动

角色游戏

一米菜园

（主题：收获萝卜）

日常生活

⒈阅读有关夏天的绘本，并更新自然角的动植物，通过自然角观察养护了解夏天动植物的变化。

⒉调整户外运动时间与强度，了解夏季户外运动中的防暑降温与自我保护方法。

⒊安全教育：夏季卫生知识。引导幼儿关注个人卫生（如剪指甲、勤洗手），配合园所减少细菌传播风险。

家长工作

⒈提醒家长为幼儿准备好凉席，被子换成毯子，并带好帽子已备户外运动使用；

⒉ 在家长园地中提供“夏季饮食卫生”、“夏季防溺水教育”等内容供家长阅读。

环境创设

⒈收集幼儿有关夏天的经验表征，布置夏季主题墙。

⒉丰富调整自然角的内容，提供夏季的花卉（如太阳花、一串红、荷花）和植物。

周计划反思