星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，重点关注幼儿的身体情况，鼓励幼儿与老师、同伴问好；协助幼儿水杯装好水后放入自己的拎桶中。

⒉来园活动：引导幼儿自主签到，鼓励幼儿用写自己的姓名、记录天气、记录来园时间等多种形式签到。自然角里提醒幼儿及时给动植物换水，关注各类水培植物的根的变化情况，做好养护和观察记录；班级里开展自主游戏活动，如阅读、绘画、折纸、桌面建构等。

⒊晨谈：我知道的中国文化、中草药大百科。指导要点：鼓励幼儿大胆讲述自己知道的中国文化（如节日、习俗、四大发明、中草药等），并重点结合绘本《噢！中草药》来引发幼儿对生活中常见中草药的讨论，并用自己的方式记录下这些中草药的特点。

户外锻炼

场地：3区

指导要点：鼓励幼儿尝试再行路线中，设计不同的障碍物，增加骑行的乐趣。

场地：室内

指导要点：鼓励幼儿用桌椅、柜子组合，练习钻爬、蹲走。

场地：1区

指导要点：指导幼儿练习快速折返跑，提高动作的敏捷性。

场地：3区

指导要点：鼓励幼儿能够按照约定的路线骑行。

场地：2区

指导要点：引导幼儿躲避他人滚过来的球或扔过来的沙  包。

⒈队列练习：能看手势听口令迅速地排成四列纵队，跟随音乐准确的找到自己的位置。

⒉律动、早操：学习新的队形操节，能够听着音乐节拍变化队形。

集体、

小组活动

活动一：十二生肖谁第一

（语言）

活动二：各种各样的纸

（社会）

活动三：大公鸡走木桩

（体育）

活动四：神奇的中药

（科学）

活动五：水墨江南桥

（美术）

上午游戏

区域活动

区域活动

美创室

（四季长城）

户外创造性游戏

建构室

（航天火箭）

区域活动：美工区：我的姓氏、万里长城、汉字印刷、青花瓷；语言区：汉字的演变、皮影戏；建构区：航空火箭；益智区：几何球棒、中国地图、四字棋；科探区：吹不倒的桥、造纸术；生活区：好玩的织布机、有趣的刺绣、拓印。

下午体锻

场地：1区

指导要点：引导幼儿练习跳绳，尝试连续跳5个。

场地：2区

指导要点：引导幼儿自由组合材料，一物多玩，发展平衡的能力。

场地：3区

指导要点：鼓励幼儿以手脚并用 的方式安全地爬攀登架。

场地：1区

指导要点：鼓励幼儿以手脚并用的方式安全地爬攀轮胎、竹梯等障碍物。

场地：3区

指导要点：鼓励幼儿单手将沙包向前投掷5米左右。

下午游戏

绘本馆

户外探索性游戏

（沙堡长城）

角色游戏

区域活动

角色游戏

日常生活

⒈散步时，带领幼儿一起去找一找幼儿园里的中草药，并记录下所在的位置与外形特征。

⒉鼓励幼儿来园后、午餐后、起床后三个时间段观察温度的变化，并记录下对应的温度。

家长工作

⒈鼓励家长与幼儿一起完成“中国文化”的调查问卷，帮助幼儿丰富中国文化的相关经验。

⒉利用空余时间带着孩子一起认识生活中常见的中草药，给予幼儿名称、特点、使用方法等内容的经验。

⒊引导家长与幼儿一起观看航天火箭的图片、视频等，帮助幼儿对航天火箭各个部位、发射过程、附近建筑有一定的了解。

环境创设

⒈在自然角中，引导幼儿结合之前的种植实验经验，共同商讨、决定中草药种子的种植实验，并做好相应的标记。

⒉将幼儿制作的四季长城、水墨江南等具有中国文化特色的作品张贴出来，形成中国文化的版面。

⒊继续丰富汉字的印刷，逐步完成班级里所有孩子的姓氏印刷，并形成班级里的“百家姓”版面，同时结合科探区的造纸术游戏，将幼儿自主制作出来的纸展示在墙面上。