星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：微笑迎接幼儿，引导幼儿主动向老师、同伴问好，指导幼儿自主签到和二次晨检测温工作等。

⒉来园活动：引导幼儿根据自己的兴趣选择区域活动，引导幼儿观察并照顾自然角中的植物。

区域活动：益智区：汽车找朋友、数量匹配；语言区：《汽车嘟嘟嘟》系列绘本自主阅读；科探区：哪些东西会滚；生活区：晾晒袜子、给娃娃穿衣服；建构区：马路；美工区：小汽车、花地毯。

⒊晨谈：你早上是乘什么交通工具来园。指导要点：引导幼儿说说早上是乘什么交通工具来幼儿园的。

户外锻炼

场地：南操场

指导要点：能熟练各种骑车技巧（转向、避让、速度等）

场地：南操场

指导要点：能快跑15米左右。

场地：南操场

指导要点：能沿着提示牌路径骑车。

场地：南操场

指导要点：鼓励幼儿积极参加户外的各种大型器械锻炼、跑酷等，注意安全。

场地：南草地

指导要点：能双脚连续向前跳2米。

⒈队列练习：能一个跟着一个走，听音乐走成大圆和两列纵队。

⒉律动、早操：能跟随音乐合拍做韵律操和模仿操，动作整齐有力。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅，及幼儿用桶、呼啦圈、拱门、平衡木、沙包、皮球等小型器械材料组合游戏。

集体、

小组活动

活动一：来来往往的车

（科学）

活动二：马路上的车

（语言）

活动三：火车快飞

（音乐）

活动四：汽车排队

（数学）

活动五：小汽车开来了

（美术）

上午游戏

美创乐园

（各种各样的车）

角色游戏

角色游戏

美创室

角色游戏

角色游戏：开设车站，重点指导引导小客人可以乘车到各个娃娃家中去做客。增加呼啦圈，当作公交车的座位，丰富幼儿的情境。

下午体锻

场地：南操场

指导要点：发掘彩圈的各种玩法。

场地：南操场

指导要点：：听信号向指定方向走，并且掌握走的准确姿势。

场地：南草地

指导要点：能在听到口令后迅速反应，提高灵敏度和平衡潜力。

场地：南操场

指导要点：与同伴互相滚动传递皮球。

场地：南草地

指导要点：能遵守游戏规则，不推不挤。

下午游戏

角色游戏

沙水天地

（挖隧道）

种植园地

（翻地、播种）

户外创造性游戏

（公交车）

户外建构

（停车场）

日常生活

⒈提供各种与车子相关的图书和卡片，给幼儿提供与同伴互相交流的条件。

⒉鼓励幼儿从家中带来各种各样的玩具汽车与同伴一起游戏。

家长工作

⒈接送幼儿途中或带幼儿去工地、车展中心，引导幼儿观察各种车辆，和幼儿共同填写“我见过的车子”调查表。

环境创设

⒈在户外放置轮胎、大号可乐瓶、奶粉罐、净水桶、球等会滚动的物体，供幼儿滚动。