星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好个别幼儿情绪安抚工作。引导幼儿主动向老师、同伴问好，指导幼儿自主签到、水壶灌水和二次晨检测温工作等，提醒幼儿更换天气标志，按意愿参与区域游戏。

⒉来园活动：鼓励幼儿根据自己的意愿，主动参与到区域活动中。

⒊晨谈：我的妈妈。指导要点：引导幼儿说说妈妈的特征，喜欢做的事情，喜欢吃的东西等。

户外锻炼

⒈队列练习：练习散点变圈圈。

⒉操节、韵律活动：能跟随老师做韵律操和模仿操，动作协调、有精神。

场地：草地+水泥地

指导要点：双手抓杠悬空吊起15秒左右。

场地：塑胶地

指导要点：能单手将沙包向前投掷2米。

场地：草地+水泥地

指导要点：能按指定路线骑车。

场地：塑胶地

指导要点：能在较窄的低矮物体上走一段距离。

场地：草地+水泥地

指导要点：能沿着提示牌路径骑车。

集体、

小组活动

活动一：我的好妈妈（语言）

活动二：我的好妈妈（音乐）

活动三：小熊醒来吧（社会）

活动四：火车钻山洞（体育）

活动五：送给妈妈的钱包（美术）  妇女节活动

上午游戏

区域活动（周一、二、三、四、五）：益智区“数数我家里的物品”；语言区“亲情绘本阅读”；建构区“我的家”；美工区“我送给妈妈的钱包”；科学区“走迷宫”；生活区“整理衣架”；表演区“我家的大餐”。

周一重点指导：生活区“整理衣架”。指导要点：能用衣架把衣服架起挂在衣柜里将裤子折叠码在衣柜里。

周二重点指导：建构区“我的家”。指导要点：尝试用雪花片等插塑玩具拼插房子中的简单物品，如桌子、椅子、床等。

周三重点指导：表演区“我家的大餐”。指导要点：尝试搓一搓纸团，制作火锅小丸子，并能用夹一夹、烫一烫各种火锅食材表现全家人其乐融融的情境。

周四重点指导：益智区“数数我家里的物品”。指导要点：能手口一致的点数家里每样物品的数量，并用画点子的形式进行记录。

周五重点指导：美工区“我送给妈妈的钱包”。指导要点：能用剪、贴、画等方式装饰送给妈妈的钱包。

角色游戏（周一、三、四）：开设娃娃家、小吃店、超市、建筑工地等，给娃娃家增加收集增加娃娃家游戏材料：奶瓶、小包、小盆、毛巾等，丰富游戏情节。

户外建构（周二）：重点指导幼儿建构“我的家”，引导幼儿在平铺、围合的基础上垒高，将这些建构技能结合起来搭建“我家的房子”。

阅读室活动（周五）：重点指导幼儿阅读有关亲情类的书籍，引导幼儿自由结伴翻阅图书，能边看边说一说故事。

下午体锻及游戏

场地：草地＋水泥地

指导要点：能一个跟着一个低头弯腰钻过障碍物，动作灵活。

下午游戏：美术室（送给妈妈的礼物）

场地：塑胶地

指导要点：尝试用不同的身体动作（抬、拉、拖）将物品搬运到指定地方。

下午游戏：户外创造性游戏（快乐的一家）

场地：草地+水泥地

指导要点：能在间隔的纸板上手持轻物跨走走，保持身体平衡。

下午游戏：户外涂鸦（爱的告白）

场地：塑胶地

指导要点：能头顶沙包向前走，发展平衡能力。

下午游戏：种植活动（翻地）

场地：草地+水泥地

指导要点：能遵守游戏规则，不推不挤。

下午游戏：户外创造性游戏（快乐的一家）

日常生活

⒈在谈话活动中引导幼儿说说自己妈妈的本领，增进爱妈妈的情感。

⒉午睡起床后引导幼儿自己穿鞋子，分清左右脚。

家长工作

家长多给幼儿介绍其小时候的事。说说家人是怎样关心、爱护他（她）的，特别说说其生病、进步时家长的感受，让幼儿体会家人深深的爱，感受家的温情。

环境创设

娃娃家游戏区中，可以收集、提供爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣物及用品。（如领带、小包、钱夹、假发等），提供幼儿游戏。

本周反思