星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：微笑迎接幼儿，引导幼儿主动向老师、同伴问好，指导幼儿自主签到和二次晨检测温工作等。

⒉来园活动：引导幼儿根据自己的兴趣选择区域活动，引导幼儿观察并照顾自然角中的动植物。

区域活动：益智区“水果排排队”；语言区“好饿的小蛇”、“水果蹲”；建构区“水果篮”；美工区“橘子皮贴画”、“水果拓印”；科学区“做果汁”、“水果果肉配对”；生活区“剥橘子”、“好玩的皱纹纸”；表演区“打击乐《苹果》”。

⒊晨谈：水果的营养价值。指导要点：引导幼儿说说不同水果的营养价值以及对我们人体的好处。

户外锻炼

场地：南草地

指导要点：能向上挥臂抛掷动作，提高抛高的能力。

场地：南操场

指导要点：能遵守大型玩具的游戏规则。

场地：南操场

指导要点：能在较矮的低矮物体上走一段距离。

场地：南操场

指导要点：能在分散跑时躲避他人的碰撞。

场地：南草地

指导要点：能单脚连续向前跳1米。

⒈队列练习：能一个跟着一个走，听音乐走成大圆和两列纵队。

⒉律动、早操：能跟随音乐合拍做韵律操和模仿操，动作整齐有力。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅，及幼儿用桶、呼啦圈、拱门、平衡木、沙包、皮球等小型器械材料组合游戏。

集体、

小组活动

活动一：水果宝宝爱洗澡

（健康）

活动二：摸摸它是谁（科学）

活动三：小小叶片来追我（体育）

活动四：大苹果（美术）

活动五：爱吃苹果的鼠小弟（语言）

上午游戏

美创乐园

（水果写生）

角色游戏

角色游戏

阅读室

角色游戏

角色游戏：重点指导丫丫菜场，提供橘子皮，引导幼儿利用树枝穿插在橘子皮里进行游戏。

下午体锻

场地：南草地

指导要点：能了解切西瓜的玩法，知道被切的右耳要向相反的方向跑。

场地：南操场

指导要点：练习头顶沙包走，发展平衡能力。

场地：南草地

指导要点：能遵守水果蹲游戏规则，体验游戏的乐趣。

场地：南操场

指导要点：能听信号向指定方向跑。

场地：南草地

指导要点：能在宽20CM的平行线中走步。

下午游戏

角色游戏

沙水天地

（挖水沟）

种植园地

（照料小番茄）

户外创造性游戏

（水果店）

户外建构

（秋天农场）

日常生活

⒈组织幼儿品尝各种水果，辨别、了解各种水果的味道。

⒉鼓励孩子吃多种水果，并注意养成品尝前后的卫生习惯。

家长工作

⒈建议家长在家中聊一聊吃水果的好处，鼓励幼儿喜欢吃多种水果。

⒉引导幼儿在家中自己动手参与洗水果、剥水果、切水果（使用安全的塑料小刀）、分水果的小任务。

环境创设

⒈将美工区布置成“香香的水果园”，并将幼儿创作的水果作品陆续展示在其中。

⒉将幼儿收集的有关水果的图书、图片、卡片等资料布置在教室各区的环境中。