第 十九 周计划
主题名称:天冷我不怕 班 级:小班 日 期:1月6日—1月10日 带班老师:陈怡珍 李雪荣
本周重点 |
1.开展线索“天冷我不怕”,能关注坚持在冬天工作和学习的人群,愿意向他们学习,能做到冬天不怕冷,能按时上幼儿园,积极参加户外体育活动。 2.继续加强幼儿的保暖工作和自我服务能力,引导幼儿学会如厕后整理衣裤、睡觉前后有序穿脱衣裤,有困难的时候能主动请老师或者阿姨帮忙。 3.引导幼儿照顾观察自然角动植物的变化,如观察冬天菜籽的生长变化并进行记录。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:微笑迎接幼儿,引导幼儿主动向老师、同伴问好,指导幼儿自主签到和二次晨检测温工作等。 ⒉来园活动:引导幼儿根据自己的兴趣选择区域活动,引导幼儿观察并照顾自然角中的动植物。 区域活动:益智区:迷宫;语言区:《不怕冷的大恐龙》等绘本阅读、故事百宝箱;科探区:破冰寻宝;生活区:晾晒袜子、给娃娃穿衣服;建构区:冬日里的幼儿园;美工区:小雪人、冬天的树;表演区:我是小雪人。 ⒊晨谈:天冷我不怕。指导要点:引导幼儿大胆交流近期不怕冷的故事。 |
集体、 小组活动 |
活动一:不怕冷的人 (社会) |
活动二:不怕冷的小花猫 (语言) |
活动三:宝宝不怕冷 (音乐) |
活动四:小狗逛超市 (数学) |
活动五:我会擦鼻涕 (健康) |
户外锻炼 |
场地:南操场 指导要点:能熟练地手膝着地按指定方向快速爬行。 |
场地:南操场 指导要点:能双脚并拢夹沙包向前行进跳。 |
场地:南操场 指导要点:能玩水果蹲有一定的反应能力 。 |
场地:南操场 指导要点:尝试多种玩圈的方法,有一定的创造性。 |
场地:南草地 指导要点:能与同伴一起玩大型玩具并注意安全。 |
⒈队列练习:能一个跟着一个走,听音乐走成大圆和两列纵队。 ⒉律动、早操:能跟随音乐合拍做韵律操和模仿操,动作整齐有力。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅,及幼儿用桶、呼啦圈、拱门、平衡木、沙包、皮球等小型器械材料组合游戏。 |
上午游戏 |
美创乐园 (冬天里的衣服) |
角色游戏 |
角色游戏 |
美创室 |
角色游戏 |
角色游戏:重点指导“娃娃家”,迁移已有经验,增加有关运动的情节,如“带娃娃出去跑步锻炼身体”等。 |
下午体锻 |
场地:南操场 指导要点:能熟练地手膝着地按指定方向快速爬行。 |
场地:南操场 指导要点:能在一定的大圈内拍皮球。 |
场地:南草地 指导要点:能沿着直线快跑,保持身体平衡。 |
场地:南操场 指导要点:沿练习走跑交替动作,能听信号做动作。 |
场地:南草地 指导要点:能遵守游戏规则,不推不挤。 |
下午游戏 |
角色游戏 |
沙水天地 (挖渠引水) |
种植园地 (整理自然角) |
户外创造性游戏 (冬日商店) |
户外建构 (各种各样的房子) |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿不怕冷,多带孩子在户外阳光下活动。 ⒉在冬季锻炼中提醒幼儿尽量闭紧嘴巴,用鼻子呼吸,保护自己不吸入过多冷空气。 |
家长工作 |
⒈提醒家长鼓励幼儿按时起床,坚持每天按时送幼儿入园。 ⒉鼓励家长接送幼儿时,引导孩子观察、了解冬天里人们的一些活动。 |
环境创设 |
⒈多提供一些户外运动器械,激发幼儿户外活动的兴趣。 ⒉观察幼儿园周边冬天里的人和物,如:服装、环境等,可以拍照进行记录。 |