星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿入园，关注幼儿身心状况，引导幼儿观察自然角动植物的变化，指导幼儿更换星期、天气标志，做好自主签到、水壶灌水和二次晨检工作等，提醒幼儿将个人物品摆放在指定位置。

⒉来园活动：⑴幼儿进班时提醒幼儿自主选择桌面游戏、盥洗、饮水等。⑵引导幼儿自主观察与照顾自然角，提醒幼儿主动地去照顾喂养小动物，如：观察花生、土豆、洋葱、鹰嘴豆等植物的生长情况，并在记录单上做好观察记录。

⒊晨谈：《买菜计划》调查统计。指导要点：引导幼儿说说自己的买菜计划如：带什么去买菜？买什么菜？如何买菜？等

户外锻炼

场地：南操场

指导要点：能走平衡木并进行过肩抛物。

场地：北操场

指导要点：能够在骑行游戏中遵守规则，自行调节运动量。

场地：南操场

指导要点：能够在玩游戏时注意排队，注意安全。

场地：北操场

指导要点：能控制车速，并根据情况情况灵活换道，游戏中能及时补充水分。

场地：南操场

指导要点：能圈、球结合多种玩法，并尝试与同伴合作玩。

⒈队列练习：幼儿能由圆形队伍变换为两两结合、小组结合、四列纵队等，同伴之间能相互合作。

⒉律动、早操：伴随音乐节奏情绪愉快、精神饱满地做早操。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅，及小器械、生活材料组合游戏。

集体、

小组活动

活动一：蔬菜谜语

（语言）

活动二：拼一拼

（数学）

活动三：买菜

（社会实践半日活动）

 活动四：买菜

（音乐）

活动五：守菜园

（体育）

上午游戏

沙水天地

（沙子小鸭子、池塘）

角色游戏

美创乐园

（幼儿园里，我发现------ ）

区域活动

区域活动：益智区：数一数、夹一夹；美工区：农作物创意拼摆；生活区：剥豆子；科探区：捣一捣；语言区：蔬菜谜语；建构区：菜场。

下午体锻

场地：北操场

指导要点：能手脚协调一致倒退走。

场地：南操场

指导要点：能连续跳跃摘果子。

场地：南操场

指导要点：能有序地玩户外拓展，不推不挤。

场地：南操场

指导要点：能听指令四散追跑。

场地：南操场

指导要点：能根据指示线双脚立定跳远。

下午游戏

角色游戏

区域活动

户外建构

（蔬菜超市）

户外创造性游戏

（蔬菜乐园大冒险）

美创室

角色游戏“超市”：在上一阶段基础上，增加分装袋、扭扭棒，重点引导幼儿对农产品进行分装和打包，便于售卖和算账。

日常生活

⒈结合幼儿的调查表，统计出全班幼儿最喜欢的蔬菜。

⒉结合幼儿在园的午餐，引导幼儿说说不同的菜对人体的益处，培养幼儿荤素搭配的良好饮食习惯。

家长工作

⒈引导家长带幼儿到菜场去买菜，帮助幼儿进一步认识和了解各种蔬菜。

⒉协助幼儿收集大蒜、萝卜的种子带到幼儿园，在自然角种植。

环境创设

⒈丰富自然角，在自然角组织幼儿种植葱、蒜、萝卜，观察记录植物的生长过程，让幼儿体验种植与管理的快乐。

⒉布置展出幼儿制作的“好看的蔬菜”泥塑作品，鼓励幼儿发挥想象力与创造力，将蔬菜元素融入艺术创作中，展现蔬菜的别样魅力。

本周反思