星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿入园，关注幼儿身心状况，引导幼儿观察自然角动植物的变化，指导幼儿更换星期、天气标志，做好自主签到、水壶灌水和二次晨检工作等，提醒幼儿将个人物品摆放在指定位置。

⒉来园活动：⑴幼儿进班时提醒幼儿自主选择桌面游戏、盥洗、饮水等。⑵引导幼儿自主观察与照顾自然角如：观察花生、土豆、洋葱、鹰嘴豆等的生长情况，并在记录单上做好观察记录。引导幼儿主动地去照顾喂养小乌龟、小金鱼等。

⒊晨谈：我喜欢吃的蔬菜。指导要点：引导幼儿分享自己喜欢吃的蔬菜和原因。例如：我喜欢吃西红柿，因为它甜甜的，很好吃；我喜欢吃黄瓜，吃起来很清爽等。

户外锻炼

场地：南操场

指导要点：能助跑跨跳过一定距离。

场地：北操场

指导要点：能够在骑行游戏中遵守规则，学会分享和轮流使用器材。

场地：南操场

指导要点：能双手抓杠悬空吊起一定时间（如15-20秒），提高手臂力量。

场地：北操场

指导要点：能够控制车速沿地面引导线行进，在骑行游戏中能遵守规则。  

场地：南操场

指导要点：能合作抛接球、共同搭建小型运动器械，发展合作能力和攀爬能力。

⒈队列练习：幼儿能由圆形队伍变换为两两结合、小组结合、四列纵队等，同伴之间能相互合作。

⒉律动、早操：伴随音乐节奏情绪愉快、精神饱满地做早操。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅，及小器械、生活材料组合游戏。

集体、

小组活动

活动一：露水蘑菇

（语言）

活动二：小菜园

（音乐）

活动三：萝卜青菜我都爱

（健康）

 活动四：听音取糖

（数学）

活动五：大南瓜

（美术）

上午游戏

沙水天地

（蔬果沙雕展）

角色游戏

区域活动

美创乐园

（幼儿园里，我发现------ ）

区域活动

区域活动：益智区：数一数，放一放；美工区：花生变变变；生活区：好吃的蔬菜色拉；科探区：蔬菜发酵记录；语言区：蔬菜谜语；建构区：搭建小菜园。

下午体锻

场地：北操场

指导要点：能单手将沙包向前投掷一定距离（3-4米）。

场地：南操场

指导要点：能接力跨越障

碍物。

场地：南操场

指导要点：能绕“S”弯拍球。

场地：南操场

指导要点：能模仿小猴爬行的动作，体验爬行的乐趣。

场地：南操场

指导要点：能手脚着地向前跳，动作协调、自然。

下午游戏

角色游戏

区域活动

户外建构

（小菜园）

户外创造性游戏

（蔬菜市场）

美创室

角色游戏“娃娃家”：重点观察娃娃家的爸爸妈妈能否给“宝宝”制定蔬菜食谱、到菜场买菜，丰富游戏情节。

日常生活

⒈经常向幼儿介绍一些常见蔬菜的营养价值，鼓励幼儿不挑食。

⒉与同伴说一说“昨晚我家吃的蔬菜”，如：口味、色彩搭配、烧法等等。

家长工作

⒈在家中多引导幼儿帮忙择菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉，激发幼儿对蔬菜的兴趣，使他们爱吃蔬菜。

环境创设

⒈在环境创设的过程中，融入蔬菜的营养价值、食用方法等元素，加深幼儿对蔬菜文化的全面了解与喜爱。

本周反思