星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿入园，关注幼儿身心状况，引导幼儿观察自然角动植物的变化，指导幼儿更换星期、天气标志，做好自主签到、水壶灌水和二次晨检工作等，提醒幼儿将个人物品摆放在指定位置。

⒉来园活动：⑴幼儿进班时提醒幼儿自主选择桌面游戏、盥洗、饮水等。⑵引导幼儿自主观察与照顾自然角，提醒幼儿主动地去照顾喂养小动物，如：给乌龟和金鱼换水、关注和记录植物的生长情况。

⒊晨谈：我长大了。指导要点：引导幼儿用清晰、连贯的语言分享自己在生活中的成长经历如：学会了新本领（骑自行车、做家务、刷牙、画画）等，懂得更多的道理（分享、礼貌等），鼓励幼儿积极发言，并引导幼儿思考成长带来的意义。

户外锻炼

寒假放假

场地：北操场

指导要点：能够在骑行游戏中遵守规则，自行调节运动量。

场地：南操场

指导要点：能够跨跳高度在20-30厘米的障碍物。

⒈队列练习：进行队列的变化练习，能手脚协调地进行原地踏步走、齐步走向前靠拢走。

⒉律动、早操：在做早操时，幼儿能够准确模仿教师的动作，节奏感和协调性得到进一步提升，促进身体各部位的协调发展。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅，及小器械、生活材料组合游戏。

集体、

小组活动

寒假放假

开学第一课

（长大一岁了、心

理健康教育等）

活动：睡觉不要陪

（健康）

上午游戏

寒假放假

角色游戏

区域活动：益智区：小动物捉迷藏、比较高矮排序（7以内）；美工区：彩色的毯子；生活区：做毛毯；科探区：纸盒琴；语言区：自主阅读；建构区：自主搭建；表演区：舞龙。

下午体锻

寒假放假

场地：南操场

指导要点：能控制身体方向沿着圆圈跑，有一定的奔跑速度。

场地：南操场

指导要点：能模仿小鸭子蹲着走5-10米，保持身体平衡。

下午游戏

寒假放假

安全放在第一位

美创室

角色游戏“娃娃家”：结合祝贺会的活动，在游戏中增加筷子、牙刷等物品，重点观察幼儿在新的情景中能否与家人有更多的交流与互动。

日常生活

⒈展示幼儿长大的变化，并结合长大一岁了鼓励幼儿在集体生活的各个方面对自己提出更高的要求，并努力达到要求。

⒉利用散步的时间，引导幼儿观察感受新班级、同伴的新变化，感受新学期幼儿园的新气象。

家长工作

⒈与家长交流，了解幼儿假期生活、学习情况。

⒉对一些体质弱的幼儿或教育观念、方法需要进一步沟通的幼儿的家长进行家访。

环境创设

⒈利用幼儿身高、体重和本领（如：拍球、拼图、手工、自理能力等）方面的增长变化的数值统计图或照片、作品等内容，创设“我长大了”主题 专栏。

本周反思