星期

内容

日

一

二

三

四

来园

⒈来园接待：关注幼儿签到及二次晨检情况，鼓励幼儿主动和老师同伴问好。

⒉来园活动：提醒值日生做好植物照顾观察、日期、天气、缺勤等记录，鼓励幼儿将自然角需要晒太阳的植物搬运至“阳光角”。

⒊晨谈：说说生活中各种各样的工具。指导要点：能清楚的讲述自己知道的各种各样的工具及用途。

户外锻炼

⒈队列练习：进行队列的变化练习，能手脚协调地进行原地踏步走、齐步走向前靠拢走，听口令六队走圆形再变回六队。

⒉操节、韵律活动：能听口令做操，动作协调合拍，精神饱满。

场地：草地+水泥地

指导要点：能手脚协调、平衡地骑车绕障碍，能较好的控制方向。

场地：塑胶地

指导要点：能连续跳绳15个。

场地：草地+水泥地

指导要点：能在运动时注意安全，不给他人造成危险。

场地：塑胶地

指导要点：能连续助跑跨跳过三个高矮不同的障碍物。

场地：草地+水泥地

指导要点：能爬2米高的网。

集体、

小组活动

活动一:方便的电话（科学）

活动二：小机械立大功（语言）

活动三：工具用处大（科学）

活动四：电子计算机（体育）

活动五：大脑司令部（健康）

上午游戏

区域活动（周二、四、五）：益智区“拼装小车”；美工区“我发明的奇妙机器”、“纸盒变变变”；科探区“美妙的传声筒”；语言区“绘本故事《聪明的奇奇兔》”；建构区“汽车城”；生活区“做账本”。

周二重点指导：益智区“拼装小车”。指导要点：能与同伴协商，并选用合适的工具自由拼装小车。

周四重点指导：美工区“我发明的奇妙机”。指导要点：能尝试自己设计发明生活中的各种机器，并说说自己所设计机器的用途。

周五重点指导：生活区“做账本”。指导要点：能使用订书机将纸张装订成册，为角色游戏提供游戏材料。

角色游戏（周一）：新开设玩具店。指导要点：引导幼儿开设益智玩具店，增加“九连环”、“乐高积木”、“自制玩具”等益智玩具。

下午体锻及游戏

场地：草地+水泥地

指导要点：能掌握投掷的正确方法。

下午游戏：户外建构（多种材料组合搭建电器工具）

场地：塑胶地

指导要点：能尝试背着绳子拖着轮胎行走一定的距离，发展腿部力量。

下午游戏：美创室（自制小玩具）

场地：草地+水泥地

指导要点：能熟练地掌握单脚跳手臂前后摆动的动作要领

下午游戏：户外创造性游戏（美食小铺）

场地：塑胶地

指导要点：能双腿夹物向前跳跃。

下午游戏：户外涂鸦（我发明的小家电）

场地：草地+水泥地

指导要点：能能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。

下午游戏：户外种植（植物测量）

日常生活

⒈鼓励幼儿在活动中学习使用各种小工具(订书机、起钉器、花边剪……体验小发明带来的大便利。
⒉请小班弟弟妹妹参观“我的发明”展。介绍一些中小学生的小制作、小发明。

家长工作

⒈请家长引导幼儿感知、关注生活中能给我们带来便利的发明和创造，鼓励幼儿尝试使用一-些小工具

⒉在往返幼儿园的途中，家长引导幼儿观察各种交通工具,并利用多种机会带领幼儿认识海上、空中的交通工具。

环境创设

⒈展出幼儿小发明、小制作的作品。

本周反思