星期

内容

日

一

二

三

四

来园

⒈来园接待：关注幼儿签到及二次晨检情况，鼓励幼儿主动和老师同伴问好。

⒉来园活动：提醒值日生做好植物照顾观察、日期、天气、缺勤等记录，引导幼儿自主选择材料，有序的玩桌面游戏。

⒊晨谈：黑夜里隐藏的美。指导要点：能积极地参与讨论，并大胆、清楚地表达自己的想法。

户外锻炼

⒈队列练习：进行队列的变化练习，能手脚协调地进行原地踏步走、齐步走向前靠拢走，听口令六队走圆形再变回六队。

⒉操节、韵律活动：能够听准音乐进行操节锻炼，动作有力、到位。

场地：草地+水泥地

指导要点：能爬2米高的网。

场地：塑胶地

指导要点：能双腿夹物向前跳跃2米。

场地：草地+水泥地

指导要点：能手脚协调、平衡地骑车绕障碍，能较好的控制方向。

场地：塑胶地

指导要点：能连续助跑跨跳过四个高矮不同的障碍物。

场地：草地+水泥地

指导要点：能在运动时注意安全，不给他人造成危险。

集体、

小组活动

活动一:别打扰他们（科学）

活动二：小鱼的梦（音乐）

活动三：兔子不喜欢黑夜（语言）

活动四：夜行军路线（数学）

活动五：夜晚不是黑暗（健康）

上午游戏

区域活动（周二、三、四、五）：益智区“多米诺骨牌”、“乐高”、“火柴拼拼乐”；美工区“一束光”、“星空花园”；科探区“光影魔术盒”；语言区“我的朋友圈”、“故事会”；建构区“我喜欢的城市”；生活区“粽叶编编乐”、“幸运彩绳”、“面粉变变变”。

周二、三重点指导：美工区“一束光”。指导要点：能了解冷暖对比色，通过对比色的形式表现亮、暗关系。

周四重点指导：生活区“幸运彩绳”。指导要点：能根据“向右往上数第三根”的方法，不断的交错编织手绳，掌握编织器的编织方法。

周五重点指导：建构区“我喜欢的城市”。指导要点：能根据自己的想法，利用多种材料搭建“我喜欢的城市”。

角色游戏（周一）：夜间工作的人。指导要点：引导幼儿根据已有经验，增加夜间店铺，并尝试模拟夜间工作人员的工作状态，感受夜间工作的辛苦。

下午体锻及游戏

场地：草地+水泥地

指导要点：能双脚左右交替地跨越凳子。

下午游戏：户外建构（利用多种材料搭建“我去过的地方”）

场地：塑胶地

指导要点：能尝试背着绳子拖着轮胎行走一定的距离，发展腿部力量。

下午游戏：美创室（夜晚的小动物）

场地：草地+水泥地

指导要点：能头顶泡沫垫行走1米，手不扶头上的垫子。

下午游戏：户外创造性游戏（装扮小舞台）

场地：塑胶地

指导要点：能快速变换方向，提高动作的灵活性、协调性。

下午游戏：户外涂鸦（小小粉刷匠）

场地：草地+水泥地

指导要点：能熟练地掌握单脚跳手臂前后摆动的动作要领

下午游戏：户外种植（菜地管理员）

日常生活

⒈与幼儿讨论“梦”的话题，鼓励幼儿大胆讲述自己的梦境。

家长工作

⒈建议家长带领孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，向孩子讲述一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

⒉建议家长带领幼儿参与夜间开设的特色活动（逛夜市、露营等），感受夜间活动的有趣。

环境创设

⒈在表演区悬挂幼儿制作的吊饰，创设“白天”与“黑夜”的情境。

⒉根据线索的行径情况，进一步丰富主题墙的内容。

本周反思