星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿签到及二次晨检情况，鼓励幼儿主动和老师同伴问好。

⒉来园活动：提醒值日生做好植物照顾观察、日期、天气、缺勤、朋友圈游戏故事等记录，鼓励幼儿及时记录植物的变化。

⒊晨谈：说说节日筹备的话题。指导要点：能大胆围绕运动项目、邀请函、奖牌设计等进行谈论。

户外锻炼

⒈队列练习：进行队列的变化练习，能手脚协调地进行原地踏步走、齐步走向前靠拢走，听口令六队走圆形再变回六队。

⒉操节、韵律活动：能听口令做操，动作协调合拍，精神饱满。

场地：草地+水泥地

指导要点：尝试车与其它材料组合，玩出创意。

场地：塑胶地

指导要点：能利用蹦床原地跳过一定高度的障碍物，提高弹跳能力。

场地：草地+水泥地

指导要点：绕障碍物、上下斜坡时能较好的掌握平衡。

场地：塑胶地

指导要点：能向指定方向快速跑，有快速反应能力。

场地：草地+水泥地

指导要点：能大胆尝试各种车，勇敢地面对困难并努力寻求解决问题的方法。

集体、

小组活动

活动一：为国争光的运动员（社会）

活动二：准备参赛（语言）

活动三：挑战刘翔（体育）

活动四：家长开放日：“六一亲子”亲子运动会

活动五：小风车（综合）

上午游戏

区域活动（周二、五）：益智区“看谁算得快”；美工区“缤纷小挂饰”；科探区“笔尖小风车”；语言区“故事会”；建构区“我喜欢的建筑”；生活区“幸运星”；表演区：“庆祝六一”。

周二重点指导：益智区“看谁算得快”。指导要点：能迅速算出两个骰子的点数之和是多少，并能根据最后谁获得的雪花片最多判断出胜者是谁。

周五重点指导：科探区“笔尖小风车”。指导要点能积极探索用不同材料、多种方法产生风，让风车转起来，感知风车需要风力才能转动。

下午体锻及游戏

场地：草地+水泥地

指导要点：能跑、跳结合，增强下肢肌力。

下午游戏：户外建构（炮弹车）

场地：塑胶地

指导要点：能在追逐跑的过程中快速躲闪。

下午游戏：美创室（六一小挂饰）

场地：草地+水泥地

指导要点：能较灵活地参与走、跑、爬、抛闯关游戏。

下午游戏：户外创造性游戏（勇敢的冒险家）

场地：塑胶地

指导要点：能协调灵敏地跳跃、走大步并传物。

下午游戏：户外涂鸦（快乐的六一）

场地：草地+水泥地

指导要点：能与同伴合作夹物侧身走。

下午游戏：户外种植（采摘、拔草）

日常生活

组织幼儿、家长积极参与“六一”亲子运动会的各项准备工作，排练团体操。

家长工作

⒈向家长宣传亲子运动会的宗旨和目的，组织各个项目的报名和筹备工作。

⒉请家长支持、配合并与孩子一起积极参与幼儿园的“庆六一亲子运动会”活动。

环境创设

⒈在自然角增添夏季的花卉、植物。

⒉收集一些运动员训练、比赛的照片和图片，布置展览“为国争光的运动员”。

本周反思