星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检工作，引导幼儿自主签到。

⒉来园活动：引导幼儿自主更换天气记录、统计每日天气和温度、绘画每日心情故事；自主更换值日生插牌；鼓励幼儿按照意愿参与区域活动；引导幼儿在午餐和点心时进行自我服务。

⒊晨谈：说说寒假中的愉快事情和经历。指导要点：能够用完整语言流畅的介绍寒假中发生的事情。

户外锻炼

场地：草地+水泥地

指导要点：能按照游戏规则有序进行游戏。

场地：塑胶地

指导要点：能在垫子上完成侧滚。

场地：草地+水泥地

指导要点：能进行倒车入库。

⒈队列练习：能手脚协调地进行踏步走、四路纵队变两路纵队；看手势听音乐四队变四个小圆形。

⒉律动、早操：熟悉韵律操的音乐和动作，能听着音乐整齐有序的做早操动作。

集体、

小组活动

活动一：快乐的寒假（语言）

活动二：认识时钟（数学）

活动三：元宵半日活动

上午游戏

区域活动（周四、周五）：美术区：剪窗花；益智区：翻花绳、看时钟；语言区：快乐的寒假；科学区：摩擦起电；生活区：包饺子；建构区：热闹的街道。

阅读室(周三）快乐的寒假，指导要点：能围绕中心话题（放烟花、看春晚、吃年夜饭等）谈论，讲述自己在假期中愉快的事情和经历。

区域游戏（周四）益智区：看时钟，指导要点：尝试看操作单在时钟上拨出相应的时间。

区域游戏（周五）益智区：翻花绳，指导要点：能尝试单人玩法，将绳圈套在双手上，翻出花样。

下午体锻及游戏

场地：草地+水泥地

指导要点：能在不同高度的物体上进行单脚站立。

下午游戏：户外创造性游戏（能与同伴交流、合作，根据讨论的计划搭建热闹的街道）

场地：塑胶地

指导要点：能初步掌握单手挥臂甩腕投掷的动作。

下午游戏：户外涂鸦（寒假发生有趣的事情）

场地：草地+水泥地

指导要点：能匍匐前进爬过障碍物，提高匍匐前进的能力。

下午游戏：户外种植（自然角整理）

日常生活

⒈通过多途径了解幼儿在假期的生活、学习和健康情况。

⒉自主选组、排座位。熟悉新学期班级的环境与要求。

家长工作

⒈与家长交流，了解幼儿的假期生活情况。

环境创设

⒈开学初将幼儿假期收集的过年物品（对联、福字、灯笼、中国结、窗花……）布置、装扮教室，感受红彤彤的年的气氛。