星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，礼貌问好，提醒幼儿入园签到等，关注幼儿的情绪及身体状况。与幼儿进行简短的交流与沟通，亲切的了解幼儿今日的入园感受等，注意有特殊需要的幼儿。

⒉来园活动：引导幼儿自主签到，更换日历、统计每日天气；鼓励幼儿按照意愿参与桌面游戏；鼓励幼儿主动参与自然角的动植物的照料，尝试用不同的工具进行测量，用多种形式对植物的生长进行记录。

⒊晨谈：说说哪些食品是由种子加工而成的。指导要点：引导幼儿说说在日常生活当中，你吃过哪些有种子制作的食品。

户外锻炼

场地：北操场

指导要点：能两脚协调地跨步和蹬地。

场地：南操场

指导要点：能从20~25厘米高的地方往下跳。

场地：南操场

指导要点：能与同伴互相抛接球。

场地：南操场

指导要点：能够用梯子、平衡木、攀爬架组合攀爬。

场地：南操场

指导要点：组合材料进行运动，提高身体协调性和灵活性。

⒈队列练习：能手脚协调地进行踏步走成大；由大圆走成四路纵队再变两路纵队；看手势听音乐四队变4个小圆形。

⒉律动、早操：进一步熟悉韵律操的音乐和动作，能听着音乐较合拍做早操动作。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏。幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅，及垫子、小圈、跳绳等材料组合游戏。

集体、

小组活动

活动一：秋天的雨（语言）

活动二：硬硬的壳香香的肉（综合）

活动三：最喜欢吃的种子食品（数学）

活动四：种子食品品尝会（健康）

活动五：拔根芦菜花（音乐）

上午游戏

区域游戏

阅读室

户外建构（秋天的幼儿园）

区域活动

美创乐园（种子旅行记）

区域活动：益智区：剥花生、花生造型；生活区：开心小吃店；美工区：巧手点灯；语言区：绘本《一粒种子的旅行》；科学区：植物的趋光现象；表演区：打击乐“拔根芦柴花“；建构区：搭建秋天的公园。

阅读室：阅读《14只老鼠秋天进行曲》。指导要点：仔细观察画面，感受绘本中家人间的亲密情感，感受秋天的大自然。

下午体锻

场地：南操场

指导要点：练习绕、跑、跳，以接力的形式进行比赛。

场地：南操场

指导要点：学习甩绳再跳的动作，鼓励幼儿积极尝试。

场地：南操场

指导要点：以小组接力的形式进行跑步比赛。

场地：南操场

指导要点：会想出多种方法玩圈，如跳圈、滚圈、钻圈等。

场地：南操场

指导要点：按秩序排队游戏，热了及时休息。

下午游戏

角色游戏

户外创造性

区域活动

角色游戏

种植活动（种植蚕豆）

角色游戏：娃娃家，指导要点：引导幼儿在娃娃家里开展有关照顾生病的宝宝游戏内容。

日常生活

⒈向家长介绍种子食品品尝会的活动内容，配合幼儿做好相应的准备。

⒉组织幼儿为自然角里的种子浇水，观察记录种子发芽后的变化情况。

家长工作

⒈帮助幼儿针对感兴趣的植物的问题，进行答案的探究。

⒉结合日常的家庭生活，引导幼儿感受种子与人们生活的密切关系。

环境创设

⒈师生共同利用一些种子食品的包装，以及幼儿的美工作品，布置种子食品品尝会的环境氛围。