星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情亲切的接待幼儿，关注幼儿情绪，引导幼儿自主签到，做好二次晨检工作，测量幼儿体温并及时记录。

⒉来园活动：引导幼儿观察并照顾自然角的动植物，尝试用简单的方式进行记录。

⒊晨谈：石头可以用来做什么，石头的游戏。指导要点：引导幼儿说说石头有哪些特征。

户外锻炼

场地：森林树屋

指导要点：能沿直线滚轮胎。

场地：森林树屋

指导要点：能手脚并用抓住绳子向上爬。

场地：森林树屋

指导要点：能双手抓杠悬空吊起10秒左右。

场地：森林树屋

指导要点：能单手将沙包向前投掷2米左右。

场地：森林树屋

指导要点：能较平稳地走过荡桥。

⒈队列练习：进行绕圈走时，能间隔一定的间距，能找到自己的点子。

⒉律动、早操：能跟随音乐节奏绕圈走，根据歌词内容较合拍地动作。

集体、

小组活动

活动一：想长脚的石头

（语言）

活动二：搬掉大石头

（音乐）

活动三：运石头

（体育）

活动四：石头滚画

（美术）

活动五：石头小路

（数学）

上午游戏

区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：语言区：《想长脚的石头》、《五彩石头路》；建构区：石头叠高、自主建构；益智区：石头排列、小小种花匠；美工区：彩色石头路、石头拼画、石头造型；科探区：纸杯投影、石头沉浮；生活区：石头清洗；表演区：石头敲击乐。

重点指导益智区：石头排列；幼儿根据操作卡的要求，将石头进行有规律的排列。

重点指导美术区：石头拼画；指导要点：尝试用石头在桌面上拼出各种感兴趣的图形或图案。

角色游戏（周一、周三、周五）娃娃家，指导要点：小舞台尝试用石头进行敲击演奏打击乐。

户外游戏（周二、周四）蒙芽生态园、蒙芽基地，指导要点：上周幼儿观察过蒙芽生态园中的植物，本周提供画具进行写生活动；上周幼儿通过观察蒙芽基地发现土豆叶子长高了、变大了，本周继续引导幼儿观察并用不同的工具进行照顾土豆活动。

下午体锻及游戏

场地：玉兰长廊

指导要点：尝试双手抓杠悬空吊起12秒左右。

户外涂鸦（找找哪里有石头，尝试清洗后在石头上进行绘画）

场地：紫藤花园

指导要点：尝试双手向上将球抛进篮筐内。

角色游戏（增加冰激凌店）

场地：山坡园地

指导要点：能互相谦让，按照队伍顺序玩滑滑梯。

户外建构（投放各类石头、砖头进行搭建活动）

场地：森林树屋

指导要点：尝试双手抓住绳子，向上攀爬。

角色游戏（继续丰富冰激凌店材料）

场地：彩虹乐园

指导要点：能双脚并拢向前跳。

建构室（使用不同的材料进行建构）

日常生活

⒈和幼儿一起在幼儿园里找找哪里有石头，引导幼儿说说自己的发现。

⒉和幼儿一起收集不同色彩的石子，清洗干净并放进罐内。罐里加水，再加一勺漂白粉，以保证水质清澈。将石头罐置于阳光可以找到的地方，观察反射的颜色。

家长工作

⒈带幼儿到有石头的地方去走一走，了解石头在不同地方的作用。

⒉与幼儿一同采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并将收集的各种石头带来班级。

环境创设

⒈将石头洗净，鼓励幼儿凭自己的想象，将大小、形状不同的石头自由排列、组合造型，鼓励幼儿在石头上涂上喜欢的水彩颜料。

⒉将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品；在墙面张贴各种石头的图片，展示各种石制品。