星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情亲切的接待幼儿，做好二次晨检工作，引导幼儿将自己的物品整理后放好。

⒉来园活动：幼儿自主选择区域进行活动。

⒊晨谈：你喜欢幼儿园吗？喜欢幼儿园的哪里？指导要点：鼓励幼儿说说自己的想法，大方表达。

户外锻炼

场地：森林树屋

指导要点：能沿直线滚轮胎。

场地：森林树屋

指导要点：能单手将沙包向前投掷2米左右。

场地：森林树屋

指导要点：能双手抓杠悬空吊起10秒左右。

场地：森林树屋

指导要点：能较平稳地走过荡桥。

中秋放假

⒈队列练习：能一个跟着一个走，不争抢不拥挤。

⒉律动、早操：乐意模仿老师的动作，跟随音乐的节奏做韵律操和早操。

集体、

小组活动

活动一：丁丁的一天

（语言）

活动二：喜欢你

（社会）

活动三：幼儿园里的1和许多（数学）

活动四：彩纸宝宝来跳舞

（美术）

中秋放假

上午游戏

区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：益智区：投喂小动物、我们来匹配；语言区：绘本阅读、故事表演；建构区：美丽的幼儿园；美工区：彩珠滚滚、我和橡皮泥玩一玩；科探区：小鱼游起来、光影小游戏；生活区：衣服夹夹乐、 彩球大作战。重点指导益智区：小鱼游起来；指导要点：引导幼儿发现小鱼沉浮跟材料有关。重点指导区美工区：彩珠滚滚；指导要点：引导幼儿穿好反穿衣，能够掌握滚球绘画的方法。

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）银行，指导要点：引导幼儿了解银行取钱的规则，知道买东西要取钱。

下午体锻及游戏

场地：彩虹操场

指导要点：能按跑道快跑15米左右。

下午游戏：搭建工厂（能选择自己喜欢的材料进行建构）

场地：山坡园地

指导要点：在分散跑时能躲避他人的碰撞。

下午游戏：图书室（能一页一页翻着看）

场地：欢乐长廊

指导要点：能够沿着平衡木走一段距离。

下午游戏：蒙芽乐园（能认识蒙芽工具，尝试除草）

场地：紫藤花园

指导要点：能手脚并用进行爬梯子。

下午游戏：快乐畅想（认识绘画工具，尝试进行涂鸦）

中秋放假

日常生活

⒈引导幼儿学习正确的握勺子的方法。

⒉引导幼儿自主饮水、吃饭，饭后能进行漱口、洗手。

⒊鼓励幼儿与同伴交流，说说喜欢上幼儿园吗？喜欢幼儿园的哪里？

家长工作

⒈利用电话、钉钉等方式及时与家长沟通交流孩子在园的情况。

⒉鼓励家长与幼儿交流在园趣事，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。

环境创设

⒈将幼儿在园活动照片布置在环境中，引导幼儿感受自己在幼儿园的快乐时光。

⒉继续丰富完善自然角，增添一些秋天的物品。