星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检，关注幼儿签到情况，提醒幼儿洗手后进区游戏，引导幼儿观察照料自然角。

⒉晨谈：你知道什么是圆形吗？我们周围有哪些圆形的东西，都有什么用？重点指导： 引导幼儿说说圆形的物体的用处，感知圆形在生活中的有用和有趣。

⒊区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：益智区：喂小动物、木棒变变变；语言区：《快乐轮胎》、自由阅读；建构区：图形王国；美工区：水果小人、汽车滚画；科探区：水果沉浮、找找谁会滚；生活区：卷袜子；表演区：开汽车。

重点指导益智区：木棒变变变；指导要点：引导幼儿尝试用木棒摆出不同的图形，感知图形的特征。

重点指导美工区：汽车滚画；指导要点：引导幼儿蘸取少量颜料，在白纸上滚出不同的图形。

户外锻炼

场地：森林树屋

指导要点：能沿直线滚轮胎。

场地：森林树屋

指导要点：能手脚并用抓住绳子向上爬。

场地：森林树屋

指导要点：能双手抓杠悬空吊起10秒左右。

场地：森林树屋

指导要点：能单手将沙包向前投掷2米左右。

场地：森林树屋

指导要点：能较平稳地走过荡桥。

⒈队列练习：能一个跟着一个自然走，围成一个大圈。

⒉律动、早操：能跟随音乐的节奏模仿老师做韵律操和早操，精神饱满。

集体、

小组活动

活动一：快乐轮胎

（语言）

活动二：了不起的轮子

（科学）

活动三：这是什么车

（音乐）

活动四：红绿灯眨眼睛

（社会）

活动五：车轮滚画

（美术）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）娃娃家、超市、银行、理发店、点心店、小舞台，重点指导超点心店，指导要点：引导幼儿使用各种半成品材料制作点心店食物进行买卖。

下午体锻及游戏

场地：玉兰长廊

指导要点：能按照交通规则骑自行车。

下午游戏：户外创造性游戏南（尝试进行扎染）

场地：紫藤花园

指导要点：尝试双手向上将球抛进篮筐内。

下午游戏：小厨房（面疙瘩）

场地：山坡园地

指导要点：能互相谦让，按照队伍顺序玩滑滑梯。

下午游戏：蒙芽基地（幼儿认领一棵油菜）

场地：森林树屋

指导要点：尝试双手抓杠悬空吊起12秒左右。

下午游戏：建构室（尝试利用镂空垒高的方法进行搭建）

场地：彩虹乐园

指导要点：能双脚并拢向前跳。

下午游戏：劳动日（整理收拾森林树屋材料）

日常生活

⒈引导幼儿寻找身边的、教室里的、自己身上的圆形物品，发现圆形在生活中的运用。

⒉共同阅读有关形状的图书，发现生活中的物品形状是多种多样的。

家长工作

⒈带幼儿到户外找一找关于圆形的东西。

⒉家长在生活中有意识地引导幼儿关注生活中的各种图形。

环境创设

⒈有意识地利用图形进行活动室内的环境装饰。

⒉布置“圆形碰碰碰”主题墙，将幼儿在主题中过程性的照片、作品等呈现出来。