星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检，关注幼儿签到情况，提醒幼儿将自己的水壶接水并放到桶里，提醒幼儿洗手后选择区域、进区游戏，引导幼儿观察照料自然角。

⒉来园活动：区域活动：美工区：春天的发现、柳树发芽了；语言区：绘本故事《春天来了》；益智区：比比多和少；小蝌蚪找妈妈；生活区：插花；建构区：春天的公园；表演区：春天

重点指导益智区：小蝌蚪找妈妈；指导要点：引导幼儿一一对应点数蝌蚪数量。

重点指导建构区：春天的公园；指导要点：引导幼儿利用辅助材料建构春天公园。

⒊晨谈：你知道现在是什么季节吗？你从哪里发现是春天？指导要点：引导幼儿通过寻找到的关于春天的材料或照片交流自己对春天的认识。

户外锻炼

场地：欢乐长廊

指导要点：能和同伴进行抛接球的游戏。

场地：欢乐长廊

指导要点：能在蹦蹦床上平稳地跳。

场地：欢乐长廊

指导要点：引导幼儿自主选择平衡区材料进行游戏。

场地：欢乐长廊

指导要点：能够勇敢地攀爬有一定高度的网架，掌握爬网架的技巧。

场地：欢乐长廊

指导要点：能够双手抓吊杆保5秒。

⒈队列练习：能找到自己的点子，练习向前靠拢走，能在圈上间隔一定的间距，进行绕圈走。

⒉律动、早操：能够听准音乐做动作，情绪饱满、积极，并有一定的力度。

集体、

小组活动

活动一：我发现的春天

（语言）

活动二：春天来了

（社会）

活动三：嫩芽

（科学）

活动四：春天

（音乐）

活动五：比比多和少

（数学）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：娃娃家、银行、小舞台、牌楼饭店、理发店、医院，重点指导医院，重点观察：幼儿对于医院的程序是否了解，能否正确使用工具。

下午体锻及游戏

场地：山坡园地

指导要点：尝试听指令快跑15米左右。

下午游戏：蒙芽基地（比较油菜花的高矮）

场地：玉兰长廊

指导要点：能手脚并用上下爬竹梯。

下午游戏：户外探索（自主探索春天）

场地：欢乐长廊

指导要点：能身体平稳地双脚连续跳圈。

下午游戏：小厨房（面疙瘩）

场地：森林树屋

指导要点：能双手抓住吊环悬空吊起10秒左右。

下午游戏：玩沙玩水（沙地寻宝）

场地：彩虹操场

指导要点：能够分散躲避沙包。

下午游戏：劳动日（整理森林树屋材料）

日常生活

⒈引导幼儿在户外寻找春天，观察、欣赏春天的景色。

⒉通过散步、日常活动，引导幼儿观察幼儿园属于春天的景色，发现并记录自己的发现。

家长工作

⒈鼓励家长利用周末时间，带幼儿去现代农业园观察春天的变化，完成“春天的调查表”。

⒉鼓励家长与幼儿收集春天的物品，引导幼儿了解春天的特点。

⒊和孩子一起阅读有关保护环境、大自然的绘本，培养孩子亲近大自然的情感。

环境创设

⒈创设“我眼中的春天”主题墙，将幼儿寻找春天时拍的照片以及制作的各种春天的动植物来丰富墙面。

⒉丰富自然角环境，鼓励幼儿将收集到的春天的物品装饰在自然角中。

本周反思