星期

内容

一

二

三

四

五

六

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检，检查幼儿口袋里是否有东西，关注幼儿的情绪。关注幼儿签到情况，是否能知道今天星期几，并选择正确颜色的毛球放入自己的杯子中。提醒幼儿将自己的水壶接水并放到桶里。

⒉来园活动：区域活动：美工区：小手造型、小猫小狗；建构区：自主建构、纸杯叠叠乐；生活区：豆子搬家、调果汁；科探区：泡一泡、海绵运水；益智区：棒冰棒挑战、一起来钓鱼；语言区：会变的手、故事《小青蛙听故事》；表演区：我是演员。

重点指导科探区：海绵运水；指导要点：指导幼儿将海绵吸满水将一边的水运到另一边。

重点指导益智区：一起来钓鱼；指导要点：指导幼儿根据任务卡上的任务进行钓鱼。

⒊晨谈：小手小脚真能干。指导要点：鼓励幼儿说一说自己的手和脚的用处，知道小手小脚很能干。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：能手眼协调向前滚动轮胎

场地：紫藤花园

指导要点：能双手向上抛球

场地：紫藤花园

指导要点：能根据信号灵活躲闪打地鼠棒

场地：紫藤花园

指导要点：能双手拍接皮球

场地：紫藤花园

指导要点：能手脚并用在梯子上攀爬

场地：欢乐长廊

指导要点：能够双手抓吊杆保持5秒。

⒈队列练习：能快速找到自己的点子，练习纵列队交换位置、走圆队列变换。

⒉律动、早操：能够听准音乐做动作，情绪饱满、积极，并有一定的力度。

集体、

小组活动

活动一：我的小手真能干

（社会）

活动二：手印热带鱼

（美术）

活动三：我的小手本领大

（科学）

活动四：小手拍拍

（音乐）

活动五：会变的小手

（语言）

活动六：小蚂蚁送豆豆

（体育）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：娃娃家、银行、菜场、超市、理发店、小舞台、牌楼饭店、牌楼医院，重点指导医院，重点观察：观察幼儿是否会使用视力表和视力遮眼板并观察医生和病人之间的交往情况。

下午体锻及游戏

场地：彩虹操场

指导要点：能按跑道快跑15米左右。

下午游戏：搭建工厂（用积木进行垒高）

场地：玉兰长廊

指导要点：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。

下午游戏：图书室（能安静阅读跟六个宝相关的图书）

场地：山坡园地

指导要点：在分散跑时能躲避他人的碰撞。

下午游戏：蒙芽生态园（虞美人写生）

场地：紫藤花园

指导要点：能手脚并用进行爬梯子。

下午游戏：棕榈乐园（能进行户外角色游戏）

场地：欢乐长廊

指导要点：能够沿着平衡木走一段距离。

下午游戏：劳动日（整理紫藤花园）

场地：玉兰长廊

指导要点：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。

下午活动：蒙芽基地（观察油菜籽）

日常生活

⒈鼓励幼儿自己穿脱衣服，引导幼儿自主叠衣服。

⒉鼓励幼儿整理自己的抽屉和小桶，养成良好的整理习惯。

家长工作

⒈指导家长让幼儿参与一些简单的家务劳动，如叠衣服、整理玩具、擦桌子等，培养孩子的自理能力和责任感。

⒉鼓励家长教育孩子了解垃圾分类的重要性，并指导他们如何正确垃圾分类。

环境创设

⒈布置“我能干”墙面，张贴人体五官图和幼儿在家中做家务的照片。

⒉继续调整区域材料，丰富本主题的区域活动材料。

本周反思