星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：以饱满的热情迎接幼儿，关注幼儿来园情绪，做好二次晨检工作，关注幼儿早晨来园时的着装是否适合当日气温，提醒幼儿将自己的物品整理好放在相应位置，鼓励幼儿自己装水。

⒉来园活动：区域活动：益智区：找不同、我们一样多、棋盘种花；语言区：绘本《米菲做客》、做客、自主阅读；建构区：自主建构、纸杯建构；科探区：玩水、泡一泡；生活区：整理物品、剥蚕豆；美工区：邀请卡、惊喜盒。

重点指导益智区：棋盘种花；指导要点：引导幼儿根据骰子上面的数字进行种花。

重点指导美工区：邀请卡；指导要点：引导幼儿用画、剪、贴等方式制作卡片。

⒊晨谈：我家的客人。指导要点：引导幼儿聊聊我是怎么招待客人的。

户外锻炼

场地：彩虹乐园

指导要点：愿意尝试新的玩具玩法。

场地：彩虹乐园

指导要点：能和同伴进行抛接球的游戏。

场地：彩虹乐园

指导要点：指导幼儿快速向前跑，能够躲避他人。

场地：彩虹乐园

指导要点：指导幼儿手脚并用向前爬。

场地：彩虹乐园

指导要点：指导幼儿双脚并拢连续跳彩圈。

⒈队列练习：能快速找到自己的点子，练习纵列队交换位置、走圆队列变换。

⒉律动、早操：能够听准音乐做动作，情绪饱满、积极，并有一定的力度。

集体、

小组活动

活动一：小猴请客

（语言）

活动二：小鸡做客

（数学）

活动三：客人来了

（音乐）

活动四：我是小主人

（社会）

活动五：小鸡家的篱笆

（美术）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：娃娃家、银行、菜场、超市、理发店、小舞台、牌楼饭店、牌楼医院，重点指导娃娃家，重点观察：观察幼儿能否热情接待客人并使用礼貌用语。

下午体锻及游戏

场地：彩虹操场

指导要点：能按跑道快跑15米左右。

下午游戏：建构室（愿意建构自己的家）

场地：玉兰长廊

指导要点：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。

下午游戏：图书室（集体阅读时能仔细倾听）

场地：山坡园地

指导要点：在分散跑时能躲避他人的碰撞。

下午游戏：蒙芽生态园（能观察虞美人的果实）

场地：紫藤花园

指导要点：能手脚并用进行爬梯子。

下午游戏：树屋沙地（尝试进行水管搭建）

场地：欢乐长廊

指导要点：能够沿着平衡木走一段距离。

下午游戏：劳动日（整理彩虹乐园材料）

日常生活

⒈引导幼儿知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还，建立初步的物品归属感。

⒉提醒幼儿保护好自己的东西，不用时放在自己的小抽屉里，并学会整理和收拾自己的抽屉。

家长工作

⒈在日常生活中配合，多给幼儿创造当小主人、小客人的机会。

⒉积极邀请幼儿的朋友来家里做客，家中有客人来访时，能态度大方的接待客人。

环境创设

⒈收集幼儿有礼貌地做小主人和小客人的活动照片与记录，并布置主题墙。

⒉营造娃娃家请客、做客的愉快氛围，为幼儿提供在游戏中发展社会交往、语言表达的机会。

本周反思