星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：微笑接待幼儿，关注幼儿来园情绪，做好二次晨检工作，观察幼儿是否携带零食、危险物品等，提醒幼儿将自己的水杯进行简单清洗并灌水放入自己的小桶中。

⒉来园活动：鼓励幼儿主动和老师、同伴、保育员阿姨问好并自主在心情墙签到。引导幼儿把收集的秋天落叶与果实放入自然角中，提供各种小篮子鼓励幼儿对收集的落叶与果实进行简单分类。

区域活动：语言区：绘本阅读《好饿的小蛇》、《玉米》；益智区：树叶配对、树叶夹夹乐；建构区：秋天的幼儿园；美工区：柿子拓印、秋天的小树、树叶贴画；生活区：喂宝宝吃饭、树叶碎碎；科探区：蔬果沉浮、小水车快跑。

⒊晨谈：我喜欢的玩具，指导要点：鼓励幼儿说说自己喜欢的玩具以及各类好玩的玩法。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿能在平衡木上走一段距离。

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿尝试膝盖悬空的方式钻“山洞”。

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能手脚并用灵活交替爬攀登架。

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能在蹦蹦床上平稳地跳。

场地：紫藤花园

指导要点：提醒幼儿分散跑时能够躲避他人的碰撞。

⒈队列练习：引导幼儿能在老师的提醒下一个跟着一个走，并走成圆圈，和同伴保持一定距离。

⒉律动、早操：鼓励幼儿能跟上音乐节奏做操，动作有力，精神饱满。

集体、

小组活动

活动一：玩具店

（语言）

活动二：好宝宝有礼貌

（音乐）

活动三：我身上的1和2

（数学）

活动四：玩具少了怎么办

（社会）

活动五：皮球咕噜噜

（体育）

上午游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏：娃娃家、小银行、小超市、理发店等，重点指导并观察幼儿对于游戏材料的使用情况，鼓励幼儿在游戏中使用简单的礼貌用语并提醒幼儿在游戏中遵守游戏规则。

下午体锻

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能手脚并用进行爬梯子。

场地：欢乐长廊

指导要点：提醒幼儿能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。

场地：彩虹乐园
指导要点：指导幼儿双脚并拢连续跳彩圈。

场地：紫藤花园
指导要点：引导幼儿能手脚并用的向上攀爬梯子。

场地：玉兰长廊

指导要点：鼓励幼儿能遵守骑车的规则，注意安全。

下午游戏

蒙芽生态园

（观察向日葵）

建构室

树屋沙地

（挖宝藏）

快乐畅想

（柿子）

蒙芽基地

（观察菠菜）

日常生活

⒈鼓励幼儿在收拾玩具时，按照标记分类整理。

⒉鼓励幼儿主动收拾自己的小柜子，学会收纳整理自己的物品。

家长工作

⒈鼓励家长引导幼儿在家尝试自己整理玩具，逐步帮助幼儿养成良好的整理习惯。

⒉引导家长可以利用绘本等方式帮助幼儿了解与同伴交往的方法，提升幼儿的交往能力。

环境创设

⒈创设“悄悄话”角落，提供长毛绒玩具、海绵垫等物品，鼓励幼儿和同伴一起说说话，增进同伴之间的感情。

⒉提供较为独立的角落、软垫等材料，创设“自由天地”的游戏情境，鼓励幼儿在其中交换玩具，体验共享玩具的乐趣。