星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：微笑迎接幼儿，鼓励幼儿主动与老师、同伴打招呼，做好二次晨检工作，提醒幼儿将自己的物品整理好放在抽屉里。

⒉其他：引导幼儿照顾自然角的植物并进行简单的记录。

⒊晨谈：谈谈我的家人，爸爸妈妈的职业。

户外锻炼

队列练习：能找到自己的点子，练习向前靠拢走，能在圈上间隔一定的间距，进行绕圈走。

律动、早操：能跟随音乐节奏绕圈走，根据歌词内容做出动作。

场地：大型玩具

指导要点：能有序玩大型玩具，不推挤抢先。

场地：球类区

指导要点：尝试皮球的多种玩法，拍球、滚球、投篮等，并愿意和同伴合作玩。

场地：南拓展区

指导要点：能保持平衡的在平衡木上走；能大胆练习攀爬技能。

场地：树屋

指导要点：能勇敢的在树屋上爬行，下滑。

场地：传统游戏区

指导要点：练习走跑跳等动作，尝试和好朋友合作一起玩。

集体、

小组活动

活动一：我爸爸

（语言）

活动三：我和爸爸一起玩

（社会）

活动四：爸爸的领带

（美术）

活动二：大鞋与小鞋

（音乐）

活动五：比高矮

（数学）

上午游戏

区域游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：建构区：我家的房子；益智区：学做小管家、把同类找出来；语言区：好听的儿歌、我的全家福、绘本《我家是动物园》、《小鸡球球系列绘本》；美工区：我的家人、美美相框、送给妈妈的项链、装饰我的家；生活区：扭纽扣、卷袜子；科探区：找盖子。

重点指导美工区：我的家人；指导要点：幼儿在人物轮廓图上拼摆五官，表现不同的情绪，然后用糨糊粘贴。

重点指导益智区：学做小管家；指导要点：将不同大小、高矮、粗细的茶叶盒整齐地放入大盒中并能盖上盖子，整齐摆放。

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）

娃娃家：指导要点：和幼儿谈谈娃娃家里可以做的事儿，丰富幼儿经验。

小超市：指导要点：超市，根据买卖情况进行调整。

下午体锻及游戏

皮球：幼儿短距离滚皮球。

蒙芽生态园

抓尾巴：快速奔跑抓尾巴。

户外建构

沙包：能双手将沙包向上抛接。

户外角色游戏

玩草垫：能双脚逐一跳过草垫。

户外游戏：玩沙玩水

大型玩具：学会按秩序上下滑梯。

快乐涂鸦

日常生活

⒈说说自己成长中难忘的事，感受爸爸妈妈对自己的爱。

⒉饭后散步带领幼儿寻找幼儿园中的春天。

家长工作

⒈和幼儿谈谈家庭中每个人的职业、爱好。

⒉家长与幼儿共同进行家务劳动，引导幼儿做一些力所能及的事，培养幼儿动手能力。

环境创设

⒈鼓励幼儿从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片，粘在大的铅画纸上，在添加封面，装订成“我喜欢的家”画册，投放区角供幼儿翻阅、交流。

⒉根据幼儿兴趣点，丰富主题墙内容。