星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园情绪，热情与幼儿打招呼，引导幼儿进行自主签到、测温，教师及时记录。

⒉来园活动：引导幼儿照顾自然角，观察种植的植物，给花喷水，给小鱼喂食，并尝试绘画记录。

⒊晨谈：石头的用处、石头从哪里来，指导要点：鼓励幼儿分享自己对石头的了解。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：能较平稳地走过平衡木。

场地：紫藤花园

指导要点：能尝试手脚并用爬攀爬架。

场地：紫藤花园

指导要点：能身体平稳地双脚连续向前跳。

场地：紫藤花园

指导要点：能双手向上抛软球。

场地：紫藤花园

指导要点：能用脚进行运足球并射门。

⒈队列练习：引导幼儿能根据指令一个跟着一个绕圈走。

⒉律动、早操：鼓励幼儿根据歌词内容做出动作，并保持情绪愉快。

集体、

小组活动

活动一：想长脚的石头

（语言）

活动二：石头小路

（数学）

活动三：搬掉大石头

（音乐）

活动四：岩石的故事

（社会）

活动五：运石头

（体育）

上午游戏

区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：建构区：纸杯叠叠乐；益智区：石头艺术家；语言区：五彩石头路、想长脚的石头；美工区：石头造型师、彩色石头路；生活区：我来洗一洗、剥蚕豆；科探区：石头碰碰响、运水实验；表演区：石头敲击乐。

重点指导益智区：石头艺术家；指导要点：引导幼儿将石头往上叠，让石头不倒下来，保持平衡。

重点指导科探区：运水实验；指导要点：引导幼儿自主选择不同的工具将不同口径的瓶子装满水。

角色游戏（周二、周三、周四）小舞台，指导要点：上周重点指导小客人在做客时的礼貌用语，本周创设小舞台进行表演，投放乐器、音乐、服装等材料。

户外游戏（周一、周五）蒙芽基地、户外玩沙，指导要点：上周幼儿将剩下的蚕豆全部收获了，并利用蚕豆进行了一系列的活动，本周引导幼儿将剩下的蚕豆杆都拔除，将拔下来的蚕豆杆喂羊吃；上周引导幼儿通过不同形状的塑形工具进行塑形，并进行大胆组合创作，本周引导幼儿尝试将搭好的运水管进行延伸，体验成功运水的带来的快乐。

下午体锻及游戏

场地：欢乐长廊

指导要点：能够沿着平衡木走一段距离。

角色游戏（关注小客人做客时的礼貌用语）

场地：玉兰长廊

指导要点：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。

建构室（利用石头进行辅助搭建）

场地：彩虹操场

指导要点：能按跑道快跑15米左右。

户外创造性游戏北（户外小舞台表演）

场地：紫藤花园

指导要点：能手脚并用进行爬梯子。

户外探索（寻找地底下的小动物）

场地：山坡园地

指导要点：在分散跑时能躲避他人的碰撞。

角色游戏（小舞台表演）

日常生活

⒈鼓励幼儿在幼儿园内寻找各种各样的石头，清洗干净后放置于教室内。

⒉鼓励幼儿在教师帮助下拧开水杯后自己接水。

家长工作

⒈鼓励家长与幼儿一起收集不同色彩的石子，清洗干净并放进罐内。

⒉建议家长与幼儿继续查阅有关石头的资料，了解石头的知识，扩展经验。

环境创设

⒈在墙面张贴各种石头的图片，展示各种石制品。

⒉布置一个造型区，让幼儿自由排列、组合造型，鼓励幼儿在石头上进行涂鸦、装饰。