星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿的情绪，鼓励幼儿自主签到并选择自己喜欢的区域游戏，根据餐牌上的提示自主用点。

⒉来园活动：引导幼儿给自然角植物浇水，并记录生长状况。

⒊晨谈：夏天的感受、热怎么办？

户外锻炼

场地：山坡园地

指导要点：尝试和同伴在跑道跑步，能快跑15米左右。

场地：山坡园地

指导要点：鼓励幼儿双手向上抛沙包。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿学会互相谦让，轮流滑滑梯。

场地：山坡园地

指导要点：鼓励幼儿单手将沙包向前投掷2米左右。

场地：山坡园地

指导要点：能设置障碍，并尝试穿越障碍行走。

⒈队列练习：两队并列小跑步向前走。

⒉律动、早操：能跟随音乐节奏绕圈走，根据歌词内容做出相应动作。

集体、

小组活动

活动一：雨天里多多

（语言）

活动三：蘑菇伞

（美术）

庆六一

活动四：夏季用品展示会

（数学）

活动五：雷电不可怕

（健康）

上午游戏

区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：语言区：企鹅送礼物、早期阅读：《热乎乎的东西》；建构区：扇子和风扇；益智区：云朵和雨点、青蛙坐船；生活区：瓜果切切乐；美工区：夏日小凉扇、制作冰淇淋、我的夏日波点装；表演区：音乐表演；科探区：小水滴的旅行、装水倒水。

重点指导美工区：制作冰淇淋；指导要点：感受多种材料创造性制作冰淇淋的乐趣。

重点指导生活区：瓜果切切乐；指导要点：在切瓜果的过程中，观察瓜果并品尝切开来的味道。

角色游戏（周一、周三、周四）娃娃家，指导要点：糖果店增加制作冰淇淋，丰富游戏情节。

户外游戏（周二、周五）蒙芽生态园、户外涂鸦，指导要点：上周格桑花田地需要征用，所以换了一块地。本周活动去重新播种；上周游戏中幼儿用粉笔画自己的小手，本周活动用用粉笔画一画朋友的影子。

下午体锻及游戏

场地：山坡园地

指导要点：尝试听指令快跑15米左右。

户外创造性游戏南（利用晨锻滚筒材料，开展新的情节）

场地：森林树屋

指导要点：尝试双手抓住绳子，向上攀爬。

角色游戏（增加冰淇淋、冷饮等材料）

场地：紫藤花园

指导要点：尝试双手向上将球抛进篮筐内。

建构室（尝试用砖块垒高砌墙）

场地：欢乐长廊

指导要点：能双手抓杠悬空吊10秒左右。

户外探索（寻找光影）

场地：彩虹操场

指导要点：与同伴合作尝试向同一方向滚轮胎。

角色游戏（增加冰淇淋、冷饮等材料）

日常生活

⒈在太阳下感受太阳的炎热，再到阴凉处活动，天热容易出汗，避免幼儿过多奔跑。

⒉引导幼儿利用收集的凉快绝招进行降温，烈日下的活动不宜太久，活动时要注意防晒，如给孩子戴帽子、涂防晒霜等。

⒊与幼儿采摘薄荷，清洗干净后泡茶，制作美食。

家长工作

⒈引导家长与幼儿亲子阅读关于夏天的绘本。

⒉请家长协助幼儿收集夏季用品(太阳镜、草帽、扇子、短袖衫、短裤、凉鞋等)带到幼儿园，并做好标记。

环境创设

⒈张贴一些颇具夏日气息的图片，如游泳、乘凉，展示夏季用品。

⒉自然角引导幼儿为植物多浇水和遮阳，学会在夏天照顾植物。