第 十九 周计划
主题名称:夏天来了 班 级:小三班 日 期: 6月 12 日— 6 月 16日 带班老师:陆婉清 金晓丹
本周重点 |
⒈了解各种防暑降温的方法,品尝夏季的味道,促使幼儿与环境展开交流,激发幼儿对夏天的兴趣和探究欲望。 ⒉天气炎热,提醒幼儿多喝开水,补充水分,了解让自己凉快的方法。 ⒊课程特色:小小花田 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:关注幼儿的情绪,鼓励幼儿自主签到并选择自己喜欢的区域游戏,根据餐牌上的提示自主用点。 ⒉来园活动:引导幼儿观察百草园向日葵的生长情况,进行除草、浇水等简单的照顾,并用绘画的方式进行记录。 ⒊晨谈:降温小妙招,夏天的天气变化。 |
户外锻炼 |
场地:欢乐长廊 指导要点:引导幼儿自主选择平衡区材料进行游戏。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:勇于尝试攀爬爬笼,手脚协调。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:尝试攀爬攀爬架,手脚协调。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:能够勇敢地攀爬有一定高度的网架,掌握爬网架的技巧。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:尝试与同伴合作游戏,感受互动的快乐。 |
⒈队列练习:两队并列小跑步向前走。 ⒉律动、早操:能跟随音乐节奏绕圈走,根据歌词内容做出相应动作。 |
集体、 小组活动 |
活动一:企鹅送礼物 (语言) |
活动二:一起来运水 (健康) |
活动三:蚂蚁搬豆 (音乐) |
活动四:甜甜的西瓜 (美术) |
活动五:甜甜的西瓜 (科学) |
上午游戏 |
区域活动(周一、周二、周三、周四、周五):语言区:五彩石头路、早期阅读:《想长脚的石头》、《我是石头》等;建构区:石头叠高;益智区:石头排列、走迷宫;生活区:清洗石头;美工区:石头造型师、石头拼画、彩色石头路、纸工:小手套圈;表演区:音乐表演;科探区:石头敲击乐。 重点指导美工区:石头造型师;指导要点:用颜料、棉签、毛笔等给石头化妆。 重点指导生活区:清洗石头;指导要点:清洗幼儿收集来的石头。 角色游戏(周一、周三、周四)娃娃家,指导要点:爸爸妈妈招待客人时的礼貌用语。 户外游戏(周二、周五)蒙芽生态园、户外涂鸦,指导要点:上周游戏在生态园浇水。本周活动观察花的生长情况;上周游戏中幼儿利用水粉颜料画一画画画自己的小手,本周活动用粉笔画画幼儿园里的夏天。 |
下午体锻及游戏 |
场地:森林树屋 指导要点:尝试双手抓住绳子,向上攀爬。
户外创造性游戏南(利用自然材料创设的游戏情节) |
场地:紫藤花园 指导要点:尝试双手向上将球抛进篮筐内。
角色游戏(开设冰淇淋店) |
场地:欢乐长廊 指导要点:能双手抓杠悬空吊10秒左右。
户外沙水(利用多种材料运水) |
场地:彩虹操场 指导要点:与同伴合作尝试向同一方向滚轮胎。
建构室(利用不同的积木搭建花田) |
场地:山坡园地 指导要点:尝试听指令快跑15米左右。
角色游戏(开设冰淇淋店) |
日常生活 |
⒈天气越来越热,引导幼儿关注自己的冷热,提醒孩子多喝水。 ⒉引导幼儿了解一些让自己凉快的方法,增强自我保护意识。 ⒊加强幼儿倾听习惯的养成,运用榜样示范、故事引导、督促提醒等多种方法引导幼儿学会专注倾听。 |
家长工作 |
⒈提醒孩子吃冰激凌、冰饮料等要有所节制,以免引起肠胃不适。 ⒉培养幼儿良好的卫生习惯,每天洗澡、换衣、勤剪指甲。 ⒊告诉幼儿在烈日下活动不宜太久,活动时注意防晒,如:给孩子戴帽子,涂防晒霜等。提醒孩子多饮水。 |
环境创设 |
⒈收集帽子、墨镜、泳衣、扇子、冷饮的袋子等放入超市进行买卖。 ⒉布置“快乐的夏天”主题墙,将幼儿相关的扇子、雨伞、冰淇淋等作品展示出来。 |